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学龄儿童睡眠健康流行病学调查及相关基础研究

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引言

第一部分学龄儿童睡眠状况横断面调查及与HR-QOL相关性研究

前言

对象与方法

结果

讨论

结论

参考文献

第二部分REM睡眠对幼鼠海马突触可塑性影响的分子机制研究

前言

对象与方法

结果

讨论

结论

参考文献

结语

附录文献综述儿童生命质量评价的研究状况

致谢

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摘要

第一部分学龄儿童睡眠状况横断面调查及与HR-QOL相关性研究 研究目的: (一)掌握我国城市学龄儿童的睡眠状况、相关影响因素及作用强度,为今后开展学龄儿童睡眠健康教育和行为干预奠定基础; (二)从HR-QOL角度探讨睡眠和儿童健康间的内在联系; (三)引入国际经典的儿童睡眠健康问卷,进行其中文版测量学性能的考察,从而建立一套适合我国学龄儿童特点的儿童睡眠习惯问卷; (四)在参考国外经典的儿童生命质量量表的基础上,修订适合我国学龄儿童特点的生命质量普适性量表,通过本次调查的开展,考察其测量学特性,证明其在我国学龄儿童中使用的可行性和有效性. 研究方法: 采用横断面多中心研究,于2005年11至12月对我国9座城市55所小学的19299名学龄儿童开展问卷调查.睡眠状况调查采用中文版CSHQ(儿童睡眠习惯问卷),生命质量评估采用SCOOL(学龄儿童生命质量量表),儿童个人及家庭社会环境因素调查采用自制问卷. 研究结论: (一)中文版CSHQ测量学性能CSHQ中文版具有较好的信度和效度,虽个别方面有待进一步调整和提高,仍不失为比较理想的学龄儿童睡眠状况测查工具,可用于我国学龄儿童睡眠状况研究. (二)SCQOL测量学性能SCQOL 测量学性能稳定,结构设计较为合理,可用于我国学龄儿童生命质量研究.该量表同时具有题项少、易于理解、便于操作,适合大样本调查的特点. (三)学龄儿童睡眠状况我国城市学龄儿童平时睡眠不足发生率高达71.4﹪,即使在周末仍有41.8﹪的儿童睡不够10小时.平均每日睡眠时间平时为9:10,周末为9:48,平时与周末相比,相差35分钟,提示在周末存在

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