应用型本科大学生创新创业教育研究——以XX学院为例

摘要

党的十九大报告指出中国特色社会主义进入新时代，经济处在转型升级的关键时期，推动经济发展依靠质量变革、效率变革以及动力变革来实现。而国内外的成功经验以及相关研究表明创新创业是拉动经济发展的重要引擎，因此创新创业再次成为推动经济社会发展的时代要求和鲜明主题。现阶段创新创业教育在我国高等教育已经得到了一定发展，随着我国高等教育深化改革步伐的推进，一大批本科院校转型为应用型本科，创新创业教育也成为此类院校教育的基本内涵和主要模式。 本研究以“大众创业，万众创新”、高等教育改革以及人才强国战略为背景，来研究应用型本科大学生创新创业教育。研究共分为六个部分：第一部分是绪论部分，包括研究背景、选题意义、国内外研究现状综述、研究内容、研究方法以及创新之处。第二部分相关概念和理论基础部分，首先厘清了应用型本科、创新与创业以及创新创业教育等概念，其次阐述了该研究的相关理论基础。第三部分为大学生创新创业教育概述，一是分析了创新创业教育的主体构成，二是给出了常见的几种创新创业教育模式，三是探讨了创新创业教育的运作体系。第四部分应用型本科大学生创新创业教育的现状，首先梳理应用型本科大学生创新创业教育的发展历程，接着通过调研数据论证其存在的问题，最后分析了存在问题的成因。第五部分XX学院创新创业教育情况进行个案剖析，在介绍了该学院创新创业教育的基本情况的基础上，阐述了该学院创新创业教育取得的成就与经验，最后分析了目前其创新创业教育存在的问题和困难。第六部分试图从加大宣传力度、转变传统观念、创新创业教育体系化建设、师资队伍建设等方面提出推动应用型本科大学生创新创业教育的对策建议。

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