基于B/S结构的高校实验教学平台管理系统的设计与实现

摘要

随着社会经济的不断发展，各个领域对人才的素质要求越来越高，对高等教育的期望值也越来越高，高校本科教学实验中心对人才培养的重要性也开始被广泛的重视。国家对高校实验教学中心的建设也愈加重视，一大批各级实验教学中心被建立起来，教学规模也不断扩大，实验教学发生了天翻地覆的变化。随之而来的实验中心的管理工作也发生了巨大的变化，管理工作的复杂程度也不断提高，现有的管理方法和模式已经逐渐无法适应新时期的要求。因此，一种现代化的高效管理手段成为必须解决的问题之一。计算机硬件的发展、信息技术和网络技术的进步，使得开发和应用一套现代化的实验教学平台管理系统成为可能。
　　本文通过对高校实验室的管理现状，教学管理流程和日常工作需求做了深入细致的调研，收集分析了客户需求，在此基础上逐步完成了系统功能需求、性能需求和数据流的分析工作。结合目前实验室信息系统的使用现状，提出了实验教学平台管理系统(ETPMS)。通过分析和设计，最终确定选用B/S三层体系结构作为总体技术构架，并采用ASENET开发技术以及SQL Server2005数据库进行系统主要功能模块设计和数据库设计。
　　整个系统设计了用户管理模块、实验室模块、实验课程模块、预约管理模块、综合事务模块和系统管理模块。实现了用户的登录身份识别;实现了教学实验中心实验室、实验课程和仪器设备的信息化管理;实验室和仪器设备的预约使用;实验课程的排课;固定资产的管理;以及实验室安全知识的在线学习和在线考试。
　　所有模块在进行了细致的设计并在实现后进行了全面的系统测试，保证了系统功能的全面可靠。验证了各种字符的正确输入和识别，确保按键功能及链接跳转的正确性，以及常用功能的实现。验证了系统自动排课的可行性和合理性，资产管理模块各种功能的实现以及在线安全知识考试和成绩查询的正确实现。系统的响应时间、并发用户量和吞吐量等性能指标都逐一进行了测试，结果均通过，压力测试也能达到要求。
　　该系统客户端可以通过浏览器在不同平台使用，简单易用、界面友好、具有较强的扩展性，具有符合实验教学平台管理的业务构架。该系统的应用为高校教学实验平台提供了全面的实验室和教学流程管理，极大的提高了工作效率。当然系统也存在一些不足，在今后的工作中将进一步深入研究和完善。

目录

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摘要

插图索弓

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缩略语对照表

第一章 绪论

1．1 研究背景和意义

1．2 实验室信息管理系统的应用现状

1．2．1 目前实验室管理系统应用的结构类型

1．2．2 存在的问题

1．3 本系统主要思路

1．4 本文工作内容及结构安排

第二章 理论基础与关键技术研究

2．1 ASP．NET技术简介

2．2 ADO．NET技术简介

2．3 Net Framework技术简介

2．4 本章小结

第三章 实验教学平台管理系统的需求分析

3．1 系统应用单位初步调查

3．2 系统可行性研究

3．3 系统业务流程分析

3．4 系统功能性需求分析

3．4．1 系统总体功能用例

3．4．2 课程列表模块功能用例

3．4．3 实验项目功能模块用例

3．4．4 课件文献功能模块用例

3．4．5 课程表模块功能用例

3．5 非功能性需求

3．6 数据流分析

3．7 本章小结

第四章 实验教学平台管系统的设计与实现

4．1 系统的总体架构

4．1．1 网络拓扑设计

4．1．2 体系架构设计

4．2 教学实验平台管理系统数据库设计

4．2．1 数据库的概念结构设计

4．2．2 数据库的物理数据结构设计

4．3 系统总体类图设计

4．4 系统功能模块详细设计与实现

4．4．1 用户管理模块的设计与实现

4．4．2 实验课程管理模块的设计与实现

4．4．3 实验室事务管理模块的设计与实现

4．4．4 预约管理模块的设计与实现

4．4．5 系统管理模块的设计与实现

4．5 本章小结

第五章 系统的测试与运行

5．1 系统运行环境

5．2 系统测试结构与过程

5．2．1 系统功能测试

5．2．2 系统性能测试

5．3 本章小结

第六章 总结与展望

6．1 现状和总结

6．2 不足与展望

参考文献

致谢

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