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独立学院大学生就业困境及出路研究——以山西大学商务学院为例

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引言

第一章 独立学院大学生就业现状

1.1独立学院概况及其人才培养

1.1.1独立学院结构概念界定

1.1.2.独立学院的发展历程

1.1.3.独立学院的人才培养

1.2独立学院大学生就业的基本情况

1.2.1独立学院大学生就业现状

1.2.2独立学院大学生就业意向

1.2.3独立学院大学生就业质量

1.3 独立学院大学生的就业特点

1.3.1 就业机制灵活,市场潜力大

1.3.2就业环节独立,市场调整快

1.3.3就业资源丰富,市场竞争力强

第二章 独立学院大学生就业面临的困难

2.1独立学院大学生与普通高校相比就业难度更大

2.1.1 独立学院大学生就业岗位更少

2.1.2 独立学院大学生就业管道更狭窄

2.1.3 独立学院大学生自我推销能力更差

2.2 独立学院大学生创业比例偏低

2.2.1资金问题影响了创业队伍的壮大。

2.2.2能力不足限制了创业实体的设计和经营

2.2.3政策不到位滞缓了创业的后续发展和推广

2.3 独立学院大学生就业专业对口性差

2.3.1专业的被动性选择加剧了就业的非对口性

2.3.2功利化思想强化了就业的非对口性

2.3.3 独立学院教育自身的局限性扩大了就业的非对口性

第三章 独立学院大学生就业问题的成因分析

3.1政府层面

3.1.1就业支持政策不健全

3.1.2就业政策的执行不到位

3.1.3相关配套的就业服务不完善

3.2学校层面

3.2.1 独立学院的专业设置不合理

3.2.2课程体系构建

3.2.3独立学院的就业指导工作不到位

3.3学生层面

3.3.1独立学院大学生就业自我定位不准确

3.3.2综合素质较差

3.3.3独立学院大学生就业心里准备不足

第四章 独立学院大学生就业困境的出路

4.1强化政府宏观调控职能,改善就业环境

4.1.1完善就业的法律法规及相关政策

4.1.2规范就业市场行为,加强就业市场服务

4.1.3建立健全就业服务体系

4.2独立学院在就业中要发挥好服务作用

4.2.1提高独立学院的影响力和知名度

4.2.2树立市场化的专业建设理念

4.2.3 创新多元化的人才培养模式

4.2.4强化就业服务系统

4.3大学生在就业中要发挥好主体作用

4.3.1合理设计职业生涯规划

4.3.2转变就业观念

4.3.3掌握求职技巧

4.3.4提高自身素质和能力

结论

参考文献

致谢

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摘要

独立学院是为满足我国高等教育快速发展的需要而在办学模式上大胆尝试的产物,作为我国高等教育不可或缺的一部分,它在全国高等教育大众化的进程中,做出了重要的贡献,也日益受到了社会的广泛关注。规模巨大、影响力不足、就业形势严峻,这应该是当前独立学院在就业时普遍要面对的现实。
  受高校扩招政策的影响,2015年全国毕业生人数创历史新高达750万人。面对一路飙升的毕业生人数,就业越来越难的问题,国家相关部门尽管制定了相应的政策和法规,深化教育体制改革,加强宏观调控,尽可能为毕业生提供帮扶,取得了一定的成效,但是效果并不显著;解决大学生就业问题是一项长期而复杂的工作,需要政府和社会各界不断的努力。目前,山西拥有的八所独立学院,一方面为高等教育大众化、现代化的进程,为山西的转型发展,培养和输送了大批应用型人才;另一方面也面临独立学院大学生就业形势严峻的难题。如何在市场供过于求、人才积量巨大、就业竞争激烈的环境下破解这个难题,对独立学院自身的生存和发展意义明显,更对我国高等教育的改革和发展具有一定的借鉴意义。
  本文以山西大学商务学院为例,概括总结了独立学院大学生就业时所要面临的困境,即因就业岗位少、就业渠道狭窄、自我推销能力差而表现出的就业难度大;因为资金问题、个人能力不足、政策不到位而导致的创业比例低;因被动选择、功利化思想、独立学院自身局限性而形成的专业对口性差这三点,分别从政府、学校、学生三个层面分析了其产生的原因,进而针对这三个层面提出解决独立学院大学生就业困境的对策。
  文章主要由以下五部分构成:
  第一部分,独立学院大学生就业现状。从独立学院的形成发展、人才培养及就业就业特点等方面对独立学院就业现状进行论述。
  第二部分,论述独立学院大学生就业面临的困难,以山西大学商务学院为例,通过调查问卷、走访专家等方法收集一手数据,在对数据整理和分析的基础上,从独立学院大学生与普通高校大学生的就业比较、独立学院大学生就业结构性失衡根源及就业的不均衡态势几方面剖析独立学院大学生就业中面临的困境。
  第三部分,独立学院大学生就业困境的成因分析。基于山西大学商务学院大学生就业的现状,从政府层面、学校层面、学生层面三方面来分析造成独立学院大学生就业困境的原因。
  第四部分,对独立学院大学生就业困境的出路研究。从政府、学校、学生三个层面,就解决独立学院大学生就业困难提出了建议。
  第五部分,结语。主要概括了本文的主要内容,并指出了研究中的不足之处及进一步研究的理论方向。

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