首页> 中文学位 >青海农业地区世居少数民族家风文化传承研究
【6h】

青海农业地区世居少数民族家风文化传承研究

代理获取

目录

声明

第一章 绪 论

1.1 选题背景及意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2 国内外研究综述

1.2.1 国内研究综述

1.2.2 国外研究综述

1.2.3 研究的重难点及创新之处

1.3 研究思路及研究方法

1.3.1. 研究思路

1.3.2 研究方法

第二章 青海农业地区世居少数民族家风文化相关理论

2.1 青海农业世居多民族家风文化核心概念界定

2.1.1 家风及家风文化

2.1.2 家训及家教

2.1.3 家风文化传承内涵

2.2 青海农业世居多民族家风文化传承理论依据

2.2.1 中共杰出领导人家风建设思想

2.2.2 马克思主义的文化观

第三章 青海农业地区世居少数民族家风文化的内容

3.1 基本情况

3.2 青海农业地区世居少数民族家风文化的主要内容

3.2.1 爱国团结彰显民族气节的家风家训

3.2.2 孝亲敬老 忠厚诚实的家风家训

3.2.3 勤劳朴实 脚踏实地的家风家训

3.3 青海农业地区世居少数民族家风家训的特征与功能

3.3.1 青海农业地区世居少数民族家风家训的特征

3.3.2 青海农业地区世居少数民族家风文化的功能

第四章 青海农业地区世居少数民族家风文化的传承方式

4.1 民间格言、生产实践教育传承

4.1.1 藏族《萨迦格言》中体现的家风文化

4.1.2 藏族生活实践教育中体现的家风文化

4.2 民间故事、谚语传承

4.2.1 撒拉族《骆驼泉》中体现的家风文化

4.2.2 土族、回族、藏族谚语中体现的家风文化

4.2.3 土族、回族、撒拉族民间故事中体现的家风文化

4.3 民间艺术传承

4.3.1 撒拉族《骆驼戏》中体现的家风文化

4.3.2 土族七彩服饰中体现的家风文化

4.3.3 姓名文化中体现的家风文化

第五章 青海农业地区世居少数民族家风文化传承的问题

5.1 青海农业地区世居少数民族家庭作用发挥不充分

5.1.1 青海农业地区世居少数民族缺乏对家风文化的全面认识

5.1.2 青海农业地区世居少数民族家长教育意识薄弱

5.1.3 青海农业地区世居少数民族缺乏提升道德水平的自觉性

5.2 社会环境对青海农业地区世居少数民族家风文化传承的影响

5.2.1 宣扬优秀家风文化的媒体辐射力度不够强

5.2.2 社会组织对优秀家风文化普及的参与度不够

5.2.3 与社会主义核心价值观对接不到位

第六章 青海农业地区世居少数民族家风文化发展路径

6.1 充分发挥国家对家风文化的指引作用

6.1.1 努力扩大政府对民族地区家风文化的影响力

6.1.2 坚持“软约束”与“硬约束”相结合,惩处败坏家风行为

6.2 加强青海农业地区家风文化的教育作用

6.2.1 重视家庭教育 培养健康健全人格

6.2.2 借助社会力量 完善家风家训传承机制

6.2.3 动员青海多民族参加家风文化开发

6.3 利用大众传媒对家风家训建设的舆论导向作用

6.3.1 强化行为体验,在日常生活中践行良好家风家训

6.3.2 通过网络媒体进行淳正家风家训教育辐射

参考文献

致谢

附录A青海地区家风文化调查问卷

附录B青海地区家风文化访谈提纲

作者简介

展开▼

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号