《学龄前儿童气质性格量表》(PSTCI)中文版信效度分析

摘要

目的：翻译调适《学龄前儿童气质性格量表》(PSTCI)为中文版，并检验其信度和效度。从而为我国儿童人格方面的研究提供一个有效的测评工具。
　　 方法：抽取沈阳市7所幼儿园的3-7岁健康儿童为研究对象，共736例，问卷由主要抚养人完成，并在问卷中标明与被试的关系。采用SPSS17.0统计软件，应用描述性统计、Cronbach' sα系数、T检验、相关分析，方差分析等对收集的数据进行分析处理。
　　 结果：项目分析显示:每个条目的CR均＞3，达到测量学标准。条目与总分的相关分析显示:相关系数为0.14-0.62，其中第13、38、46、50、59、63、75题的相关系数小于0.3.信度分析显示PSTCI中文版具有较好的内部一致性，七个子维度的内部一致性Cronbach's Alpha值分别为:NS:0.568，HA:0.783，RD:0.591，PS:0.731，SD:0.676，CO:0.654，ST:0.673。效度分析结果显示:区分效度，各维度间呈中度相关(0.122-0.557);与PTQ的会聚效度分析也表明PSTCI各维度间有联系同时又各自独立。采用独立样本T检验分析，分年龄组（每一岁一组）检验发现不同年龄在不同维度有性别上的显著性差异。
　　 结论：PSTCI中文版具有较好的信度和效度，可以作为一个有效的测量工具，应用在我国3-7岁儿童气质性格的相关研究中。

目录

声明

摘要

英文缩略语

论文

前言

研究对象与方法

一、研究对象

二、研究方法

结果

一、研究对象的构成概况

二、JTCI-S正式中文版的项目分析

二、信度分析

三、效度检验

四、学龄前儿童气质特征初探

讨论

一、PSTCI中文版的项目分析

二、PSTCI中文版的信度分析

三、PSTCI中文版的效度度分析

四、本研究的不足之处

结论

参考文献

综述

致谢

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