声明
摘要
第一章 绪论
第一节 选题背景和意义
一 选题背景
二 选题意义
第二节 文献综述
第三节 研究方法
第二章 对日留学生汉语一对一课堂教学的实施
第一节 教学整体设计
一 整体目的
二 教学目标
三 教学对象
第二节 教学具体安排
一 课程类型
二 学习时间
第三章 对日留学生一对一课堂教学模式的特殊性与优势
第一节 特殊性分析
一 学员的特殊性
二 教师的特殊性
三 教材的特殊性
四 师生关系的特殊性
第二节 优势分析
一 兼具系统性与针对性
二 时间和精力集中
三 责任明确,全心全意
四 师生情感易于培养,学习氛围融洽
第四章 对日留学生一对一课堂教学模式的反馈与建议
第一节 教学反馈
一 教学成效
二 存在问题
第二节 教学建议
一 全方位提高教师素质
二 采用情景教学的教学方法
三 课程安排与管理需更细致合理
结语
参考文献
后记
个人简历