声明
摘要
引言
(一)研究背景
(二)研究现状
(三)研究意义
(四)研究思路和方法
(五)研究的创新之处与不足
绪论:马克思主义大众化概述
(一)马克思主义大众化内涵分析
(二)改革开放以来马克思主义大众化的历史进程
1.第一阶段:用邓小平理论武装全党、教育人民
2.第二阶段:用“三个代表”重要思想武装全党、教育人民
3.第三阶段:用科学发展观武装全党、教育人民
4.第四阶段:习近平总书记治国理念
一、坚持马克思主义的指导地位
(一)马克思主义是中国共产党的指导思想
(二)必须巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位
1.马克思主义指导地位面临的挑战
2.当前几种代表性错误思潮的实质
3.积极开展意识形态领域的斗争
二、推进马克思主义的创新发展
(一)丰富当代中国马克思主义的实践特色
(二)丰富当代中国马克思主义的理论特色
(三)丰富当代中国马克思主义的民族特色
(四)丰富当代中国马克思主义的时代特色
三、遵循因人施教的基本原则
(一)推进马克思主义大众化要从“分众”的实际情况出发
(二)推进马克思主义大众化要做到有的放矢
四、注重理论表达形式的通俗化
(一)通俗化要简短精炼
(二)通俗化要有大众情感
(三)通俗化要朴实
(四)通俗化要提防误区
五、创新推进马克思主义大众化的方式方法
(一)坚持教育与自我教育相结合
(二)坚持理论与实践相结合
(三)坚持传统媒介和新兴媒体相结合
(四)坚持研究与宣传相结合
六、制定和实施维护大众民生利益的方针政策
(一)以解决民生问题为突破口
(二)以制定和实施民生路线方针政策为切入点
七、发挥领导干部的模范带头作用
(一)树立马克思主义信仰
(二)坚持全心全意为人民服务的宗旨
(三)保持清正廉明的形象
八、加强理论宣传队伍建设
(一)政治强
(二)业务精
(三)文风好
(四)作风端正
(五)道德高尚
九、建立健全推进马克思主义大众化的长效机制
(一)领导责任机制
(二)宣传教育机制
(三)人才队伍培养机制
(四)保障监督机制
(五)奖惩机制
(六)效果评价机制
结语
参考文献
附录
致谢
辽宁师范大学;