引入EDA技术实施《电子技术》课程教学改革的研究与实践

摘要

21世纪是信息经济时代,掌握最先进的信息技术是把握时代经济命脉,国家繁荣富强的重要标志。而要掌握先进的信息技术,创新人才的培养是最关键的因素。这些为我们高职院校教学改革指明了方向。这就是:以市场需求为导向,引入新技术改革专业课程体系及教学内容。在电子技术领域,科技的发展,技术的更新表现在:以微电子技术为基础、以计算机技术为载体、以软件技术为核心的EDA技术飞速发展,改变了传统电子系统的结构和设计开发方法。这也对21世纪新一代电子技术人员提出了新的要求。他们必须既具备坚实的电子技术理论基础,也必须掌握先进的电子系统设计技术和方法--EDA技术,具备开发电子系统的综合设计能力和创新能力。把新技术引入到传统的专业课程当中去,让新知识充实传统专业知识,也让新知识辅助理论教学。引入EDA技术实施电子技术课程改革可以从三个层面进行实施:在电子技术课程教学中引入EDA技术、在电子技术课程设计中引入EDA技术、在电类专业毕业设计中引入EDA技术。