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地方戏曲融入校园文化建设路径研究——以南昌大学赣剧文化艺术中心为例

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摘 要

ABSTRACT

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第1章 绪论

1.1 选题缘由

1.1.1 研究的目的和意义

1.2 国内外在该方向的研究现状及分析

1.2.1国内相关研究

1.2.2国外可借鉴经验

第2章 地方戏曲与高校的联系

2.1 赣剧概述及发展现状

2.1.1 赣剧概述

2.1.2 赣剧的现状

2.2 地方戏曲进高校的现状

2.2.1 政策优势

2.2.2 案例调查分析

2.3 地方戏曲进高校的途径

2.3.1课堂教学

2.3.2校园环境熏陶

2.3.3艺术实践

2.4 地方戏曲进高校的意义

2.4.1陶冶高校学子情操

2.4.2彰显地域特色文化

第3章 江西地方戏曲与高校的联姻—以南昌大学赣剧文化艺术中心为考察对象

3.1 南昌大学赣剧文化艺术中心概述

3.1.1排演新编赣剧及成就

3.1.2赣剧进校园系列活动

3.1.3国家艺术基金资助项目

3.1.4召开学术会议

3.2 赣剧文化艺术中心对南昌大学高校校园文化建设的意义

3.2.1丰富校园文化

3.2.2加强素质教育

3.2.3传承弘扬优秀赣剧文化

3.2.4打造具有特色的校园文化品牌

3.3南昌大学赣剧文化艺术中心对校园文化建设的影响

3.3.1在校内产生的积极影响

3.3.2在社会产生的良好效益

3.3.3工作中存在的不足

第4章 南昌大学赣剧文化艺术中心与其他戏曲机构/团队的比较分析

4.1 与江西省其他高校戏曲研究机构的对比分析

4.1.1江西艺术职业学院

4.1.2江西师范大学

4.1.3江西九江学院青阳腔戏曲艺术研究所

4.2 与江西省赣剧院团的比较分析

4.2.1江西省赣剧院

4.2.2县级赣剧团

4.2.3民营赣剧团

4.3 与省外地方戏曲进校园的对比分析

4.3.1湖北

4.3.2河南

第5章 地方传统戏曲与高校结合的趋势展望

5.1 建立长效机制

5.1.1 整合高校有利资源

5.1.2 培养专业人才

5.1.3 政府人、财、物的支持

5.1.4扩大普及范围

5.2 完善学科建设

5.2.1针对艺术专业学生完善课程体系

5.2.2针对非专业学生制定课程体系

5.2.3建立硕士培养点

结 语

致 谢

参考文献

附录 A问卷调查

附录B 赣剧新苗大奖赛节目单

附录C 赣剧展厅展品内容

攻读学位期间的研究成果

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