教育期刊：学习型社会教师专业发展的重要平台

摘要

学习型社会对教师教育提出了专业化的要求.在现代社会里,教师教育的主要途径是学校教育和大众传媒.在教师学历教育普遍提高的情况下,大众传媒在教师专业发展中的作用日益凸显.本文围绕教育期刊成为学习型社会教师专业发展的重要平台的论点,主要从以下三个方面进行阐述:1、教师专业发展与教育期刊.2、教育期刊的优势.3、教育期刊引领教师专业发展的策略.随着全球化学习型社会的逐步建立和世界范围内教育水平的提高,教育期刊受国外出版物的冲击和国内同行业期刊的激励竞争,必须发挥自身优势,走精品化、市场化和网络化发展新路.

目录

内容摘要

ABSTRACT

一、导言

(一)几个重要概念的界定与阐释

(二)本研究的文献综述

(三)本研究的主要方法

二、教师专业发展与教育期刊

(一)学习型社会与教师专业发展

(二)专业发展与教师专业化

(三)教师专业化与教育期刊

三、教育期刊引领教师专业发展的优势

(一)获取教育教学信息

(二)进行教育反思和经验交流

(三)引领教师专业自主发展

(四)教育期刊引领教师专业发展的案例分析

四、教育期刊引领教师专业发展的策略

(一)精品化策略

(二)市场细分化策略

(三)网络化策略

五、结束语

主要参考资料

鸣谢