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江苏省体育高考生自我控制与应对方式的关系研究--以扬州大学考点体育高考生为例

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目录

摘要

1前言

2文献综述

2.1自我控制的研究

2.1.1自我控制的定义

2.1.2自我控制的影响因素

2.1.3自我控制的测量

2.2应对方式的研究

2.2.1应对方式定义

2.2.2应对方式的影响因素

2.2.3应对方式测量

2.3体育高考生自我控制与应对方式的关系研究

2.3.1体育高考生自我控制研究

2.3.2体育高考生应对方式研究

2.3.3体育高考生自我控制与应对方式关系研究

3研究思路

4调查研究

4.1研究对象

4.2测量工具

4.2.1自编基本人口统计学信息调查衰

4.2.2自我控制问卷

4.2.3应对方式问卷

4.3数据的采集与分析

5研究结果

5.1体育高考生自我控制和应对方式的基本特征

5.2体育高考生自我控制和应对方式在人口统计学变量上的差异

5.2.1体育高考生自我控制和应对方式在性别上的差异

5.2.2体育高考生自我控制和应对方式在生源地上的差异

5.2.3体育离考生自我控制和应对方式在是否独生子女上的差异

5.2.4体育高考生自我控制和应对方式在考生类型上的差异

5.3体育高考生自我控制和应对方式的相关性分析

5.4体育高考生自我控制与应对方式的回归分析

5.4.1体育高考生自我控制总分与积极应对方式回归分析

5.4.2体育高考生自我控制各维度与积极应对方式回归分析

5.4.3体育高考生自我控制总分与消极应对方式回归分析

5.4.4体育高考生自我控制的各维度与应对方式的回归分析

5.4.5不同性别体育高考生在自我控制的各维度上与应对方式的回归分析

6讨论

6.1体育高考生自我控制和应对方式的基本特征

6.2体育高考生自我控制和应对方式在人口统计学上的差异

6.2.1体育高考生自我控制和应对方式在性别上的差异

6.2.2体育高考生自我控制和应对方式在不同生源地上的差异

6.2.3体育高考生自我控制和应对方式在是否独生子女上的差异

6.2.4体育高考生自我控制和应对方式在考生类型上的差异

6.3体育高考生自我控制与应对方式的关系

7结论

参考文献

附录

致谢

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