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沈灿;
苏州大学;
民国时期; 方与严; 生活教观;
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机译:农村护士:生活方式偏好和教育观念
机译:明天我们生活:1930年代英国的法西斯主义教育观
机译:以“世代”为中心的严水村转型过程研究(三):“山地生活”视角下的村民转型过程
机译:在纪念我:对内存在基督徒生活中的三方角色的考察
机译:医学教育观点:我们的指南中的三项更改使作者和审稿人的生活更轻松
机译:生活质量,支持的住房和严重精神障碍患者:社会教育观点对其康复的价值=生活质量,支持的住房和严重精神障碍:社会教育观点对其康复的价值
机译:民国时期国防采办管理考察:与美国的比较
机译:一种处理混合物的方法,该混合物一方面由纤维组成,另一方面由脆性和易碎品组成,尤其是生活垃圾和清扫街道
机译:统一观念的教育观念
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