凤凰版高中物理课标教材建设的思考与实践——以选修系列3-1中磁场部分为例

摘要

中华人民共和国教育部于2003年4月颁布了《普通高中物理课程标准(实验)》，江苏省教研室、江苏省科技出版社组建了以刘炳升教授为组长的凤凰版高中物理课标教材编写组，本人有幸参加了该项工作。 本文首先在认真解读课程标准的基础上，将教材编写目标定位于全体高中学生科学素养的培养，在内容建设上以促进学生自主学习能力的形成为准绳。其次，考察国外发达国家历次课程改革的经验教训，总结当前教材最具代表性的特点和与时俱进的现代化特征，并选取人民教育出版社新大纲教材和新课标教材中“磁场”一章进行比较，为建设有时代特色的凤凰版课标教材奠定基石。在此基础上，进一步用建构主义理论和多元智能理论统率教材建设的方向。最后提炼出凤凰版课标教材的建设理念，彰显教材建设的特色。本人主要承担了选修系列3—1中“磁场”一章的编写工作。

目录

文摘

英文文摘

前言

学位论文独创性声明及论文使用授权声明

第1章坚持新课程理念推进课标教材建设

第2章凤凰版高中物理课标教材建设的理性思考

第3章凤凰版高中物理课标教材建设的实践探索

第4章凤凰版高中物理课标教材选修3-1概貌

附录(选修系列3—1中磁场一章的教材内容)

本文主要参考文献

后 记