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高等数学中的一些哲学思想及其应用

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摘要

众所周知,数学与哲学,都与人类文明同样古老.数学蕴藏着丰富的哲学宝藏,高等数学同样深藏着丰富的哲学矿藏.哲学思想联系着高等数学的理论基础.研究高等数学中的哲学思想,有利于我们更清晰地认识高等数学,提高我们观察和分析问题的能力.
   本研究采取质性思辨的基本方法,首先对数学与哲学的有关文献进行了综述反思,并以此作为研究高等数学中的哲学的基础.在研究过程中,本文以高等数学本身的研究对象为起点,从几个方面进行了具体的研究.
   研究特色以及主要成果:
   一、有限与无限,这是由事物无限发展过程导致的有辨证关系的终极状态;
   二、特殊与一般,这一自然界的主要矛盾在高等数学中有着很多方面重要的体现,在对事物本质的认识中,特殊蕴涵一般的同时也受到一般的制约;
   三、运动与静止,运动发展是物质的本质与世界的主题,它们不仅蕴涵规律,而且体现着动与静,连续与间断等的辨证思想;
   四、收敛与发散,突破人们常规的思维,体现高等数学中重要的思想.
   同时本人对高等数学中的哲学思想在教学中的一些应用作了研究.

著录项

  • 作者

    朱德甫;

  • 作者单位

    南京师范大学;

  • 授予单位 南京师范大学;
  • 学科 学科教学(数学)
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 夏建国;
  • 年度 2010
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

    高等数学; 哲学思想; 教学方法;

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