声明
摘要
导言
第一章 中国传统益智游戏概述
第一节 定义和概念
第二节 传统益智游戏的种类
一、绳环类
二、板类
三、块类
四、棋牌类
五、言语类
第三节 益智游戏的传统功能
一、测智
二、识物
三、练手
四、悟理
五、养性
第二章 中国传统益智游戏在学校教育中的应用设计
第一节 设计理念
一、以人为本,因事制宜
二、切实可行,便于操作
三、传承文化,与时俱进
第二节 在课程教学中的应用设计
一、穿插传统益智游戏,调节气氛、辅助教学
二、以传统益智游戏为案例,生动展示教学内容
三、做玩具、玩游戏,增加动手实践
四、追溯游戏的历史,揭示内涵,升华课程
五、全面分析传统益智游戏,增强学科综合
第三节 在课外活动中的应用设计
一、组织兴趣小组
二、开展相关比赛活动
三、一“进”一“出”
第三章 实践案例分析
第一节 实践案例
一、课程教学案例——传统益智游戏在通用技术课程中的应用
二、课外活动案例——九连环解环比赛
第二节 当代教育功能解析
一、提高学生的认知和思维能力
二、培养学生的各项知识技能
三、促进学生心性品德和价值观的形成
第三节 实践启示
一、取得的成绩
二、发现的问题
三、建议与启示
结语
参考文献
后记