声明
摘要
1绪论
1．1研究背景及意义
1．1．1研究背景
1．1．2研究意义
1．2国内外研究现状
1．2．1国内研究现状
1．2．2国外研究现状
1．3研究内容
1．4章节安排
2相关理论基础
2．1教师科研能力评价方法
2．2粒计算理论
2．2．1粒及粒化
2．2．2粒运算
2．2．3划分
2．2．4决策信息系统
2．2．5属性约简
2．2．6决策规则
2．3本章小结
3基于决策粒化度的属性约简改进算法研究
3．1引言
3．2粒的概念
3．2．1粒公式和粒函数
3．2．2信息粒群
3．2．3决策粒化度
3．3属性重要度与属性约简
3．3．1属性重要度
3．3．2约简
3．4基于决策粒化度的属性约简算法
3．4．1算法思想
3．4．2具体算法
3．4．3算法复杂度
3．4．4实例分析
3．4．5算法比较
3．5本章小结
4高校教师科研能力评价系统分析与总体设计
4．1需求分析
4．1．1用户角色分析
4．1．2功能需求分析
4．1．3非功能需求分析
4．1．4系统总体架构分析
4．1．5用例分析
4．2科研积分标准分析
4．2．1科研项目积分标准分析
4．2．2科研成果积分标准分析
4．2．3科研奖励积分标准分析
4．3评价流程设计
4．3．1构建指标体系
4．3．2数据预处理
4．3．3属性约简
4．3．4评价规则
4．4数据库设计
4．4．1数据库概念结构设计
4．4．2数据库逻辑结构设计
4．4．3系统功能模块设计
4．5本章小结
5高校教师科研能力评价系统实现
5．1开发环境要求
5．1．1硬件要求
5．1．2软件要求
5．2登录模块功能实现
5．3教师模块功能实现
5．3．1我的资料模块
5．3．2我的项目模块
5．3．3我的成果模块
5．3．4我的奖励模块
5．3．5我的考核模块
5．4科研秘书模块功能实现
5．4．1项目管理模块
5．4．2成果管理模块
5．4．3奖励管理模块
5．5系统管理员模块功能实现
5．5．1用户管理模块
5．5．2科研管理模块
5．5．3指标管理模块
5．5．4评价管理模块
5．6本章小结
6总结与展望
6．1总结
6．2展望
致谢
参考文献
