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声明
绪论
一、论文研究的背景
二、论文研究的价值和意义
三、论文中有关概念和研究范围的界定
第一章高职教育与国家职业资格证书衔接的研究概述
第一节高职教育与国家职业资格证书衔接的必要性与可行性
第二节高职教育与国家职业资格证书衔接的基点——课程体系
第二章国外高职课程体系改革与国家职业资格证书衔接的研究
第一节英国高职课程体系改革与国家职业资格证书衔接的研究
第二节澳大利亚高职课程体系改革与国家职业资格证书衔接的研究
第三节两个国家高职课程体系改革与国家职业资格证书衔接研究比较和启示
第三章构建我国高职课程改革与国家职业资格证书衔接的课程体系
第一节高职课程体系改革与国家职业资格证书衔接的现状概述
第二节高职课程体系改革与国家职业资格证书衔接的原则
第三节构建高职课程体系与国家职业资格证书衔接的课程衔接模式
第四章高职课程体系改革与国家职业资格证书顺利衔接的保障措施
第一节 建立一个由教育厅高职主管部门、劳动厅技能鉴定部门和行业协会专家组成的衔接工作委员会
第二节 高职院校要建立符合要求的职业实训基地或与有条件进行实训的企业合作进行技能培训
第三节 高职教育院校对于“双师型”教师的要求
结束语
参考文献
致谢
附录