声明
摘要
第一章 绪论
1.1 选题背景及研究意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状综述
1.2.1 国外关于人力资源管理的研究
1.2.2 国内关于人力资源管理的研究
1.3 研究内容与技术路线
1.3.1 研究内容
1.3.2 技术路线
1.4 研究方法及文章结构
1.4.1 研究方法
1.4.2 文章结构
第二章 人力资源管理概述
2.1 人力资源管理理论
2.2 人力资源管理的历史进程
2.3 人力资源管理在知识经济下的发展趋势
2.3.1 价值链管理是人力资源管理的核心
2.3.2 知识型员工管理是人力资源管理的重心
2.3.3 人才流动加速,并开始注重工作自主权和职业选择权
2.3.4 组织与员工的关系出现了新模式和新准则
2.4 企业核心能力形成的主要源泉是人力资源
2.4.1 人力资源能创造价值
2.4.2 人力资源具有稀缺、独特、难以模仿和组织化特性
第三章 度尔公司人力资源管理状况分析
3.1 公司介绍
3.2 行业背景与特点
3.2.1 知识经济的概念与特征
3.2.2 知识型企业的概念与特征
3.2.3 企业在知识经济时代的生存环境
3.2.4 知识型员工的特点
3.3 度尔公司人力资源管理问题分析
3.3.1 人力资源规划的问题
3.3.2 人才获取与配置的问题
3.3.3 人才培训与开发的问题
3.3.4 薪酬激励的问题
3.3.5 绩效考核的问题
3.3.6 企业管理水平的问题
第四章 针对知识型员工的人力资源体系创新
4.1 度尔公司的人力资源管理目标
4.2 创新人力资源管理制度
4.2.1 建立灵活的职业生涯体系
4.2.2 建立丰富且灵活的薪酬福利制度
4.2.3 重视绩效评估中的结果指标
4.2.4 推行知识型员工自我管理制度
4.2.5 建立学习型团队,提升员工素质
4.3 加强知识型员工流失风险管理
4.3.1 知识型员工流失风险与原因识别
4.3.2 知识型员工流失风险防范策略
4.3.3 知识型员工流失风险控制策略
第五章 针对知识型员工的领导力提升体系
5.1 度尔公司的知识型员工管理所需要的领导力
5.1.1 “知识权力”正在取代“职位权力”
5.1.2 领导力在知识经济时代的表现
5.2 适应度尔公司人力资源特点的领导力四大原则
5.2.1 强化“愿景”,重视“信念”
5.2.2 重视“人才”,强化“团队”
5.2.3 强化“平等”,重视“均衡”
5.2.4 重视“理智”,强化“真诚”
5.3 适应度尔公司人力资源特点的柔性管理方式
5.3.1 善用授权来提升知识型员工的工作热情
5.3.2 善用赞美来激发知识型员工的创造力
5.3.3 善用批评来维护知识型员工挑战困难的动力
5.4 对所有员工进行领导力技能培训,实现领导力储备
第六章 总结与展望
6.1 总结
6.2 展望
致谢
参考文献
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