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声明
第一章绪论
一、中等职业教育的内涵
二、中职财经专业数学学习现状及问题研究的背景
三、中职数学教材存在的问题
第二章研究的理论基础
一、数学运算能力
二、培养中职财经专业学生数学运算能力的重要性
三、中职财经专业开展数学校本课程开发的意义
第三章研究的设计
一、样本
二、运算能力测试题及有关数学学习情况调查问卷
三、测试结果分析
第四章中职财经专业数学课程开发的理论研究
一、课程开发的原则
二、课程开发的策略
三、课程实施的方式
四、课程评价的建构
第五章:中职财经专业数学校本课程开发的具体实践
一、实验准备
二、实验过程
三、实验效果检测
四、实验结果分析
第六章:总结与反思
参考文献
附录
后记