论薛卫民的诗

摘要

薛卫民是中国当代儿童诗坛上比较重要并取得较高成绩的诗人之一，他的许多优秀诗作入选国家语文教材，深受少年儿童的喜爱。但儿童文学评论界对薛卫民缺乏足够的重视，对他的研究也一直处于空白的状态。本文将立足于薛卫民的儿童诗、儿歌以及成人诗，全面挖掘薛卫民诗歌的艺术品质，从诗歌的内容、题材、思想及艺术特点等方面进行必要的梳理与论述，还原一位优秀诗人的创作风貌和艺术价值。 童心是儿童文学作品中永恒不变的主题，薛卫民紧紧抓住童心为创作基点，把握童心在不同方面的表现，分别从童年、童趣和童真三个角度来论述，并认为童心不仅体现在孩子身上，也留存在成人的记忆中；同时，在薛卫民诗歌中也能够找出对儿童成长轨迹的描述，诗人分别从表现童幼时期的儿歌和表现少年时期的青春诗两个方面入手，探寻出个人成长的历史足迹；另外，在薛卫民的作品中，哲性思维一直贯穿始终，无论是成人诗还是儿童诗，理性的思考一直是薛卫民不变的追求，这也让薛卫民的诗歌变得如此深刻而又耐人寻味；纵观薛卫民的诗歌作品，诗人一直秉持自己的创作特点，无论是诗歌的意象、语言还是文体风格都体现了诗人一贯的艺术追求，使薛卫民的诗歌作品呈现出不一样的艺术世界。

目录

文摘

英文文摘

声明

引 言

第一章童心的哲理表现——孩子是个哲学家

第一节童年是诗意的萌芽

第二节童趣记忆的精神寄托

第三节诗化人生的童真维系

第二章走进内心的孤独狂欢——成长的足音

第一节幼年生活的温情歌者

第二节少年心理的独特贴近

第三章哲性思维的形影不离——人生的感悟与思考

第一节充满幻想的青春导引

第二节寻访遥远的回声

第三节圣洁的仰望与冷静的批判

第四章在活着的时候归于泥土——纯美质朴的美感追求

第一节涉“水”成趣的意象展现

第二节返璞归真的语言砺练

第三节带着呼吸地融入自然

结 语

参考文献

后 记