高校考务管理系统研究与实现

摘要

目前高校考务管理及信息化存在手工处理工作量大、重成绩轻分析、重信息轻知识等问题，需要寻求新的管理模式及开发基于这种新模式的考务管理系统。知识管理在国内外教育领域的应用越来越广泛，本文将知识管理思想借鉴到高校考务管理中，提出采用目前先进的Web技术与数据库技术，开发研制功能全面的高校考务管理系统。 通过研究高校考务管理系统的现状以及教育领域知识管理的应用情况，了解高校从考试编排、考试指挥到成绩管理的一系列管理过程，建立了以知识管理思想为指导的考务管理系统模型；在此模型基础上对各子系统功能作了详细的分析，提出系统总体设计及各子系统的详细功能设计方案。本系统共设计五个子系统：考试自动编排子系统、考试现场指挥子系统、计算机阅卷子系统、成绩管理子系统、知识管理子系统；最后重点研究了考试编排子系统的约束条件、算法思想及系统开发技术与程序实现。 设计的高校考务管理系统覆盖了高校考务管理工作全过程的信息化管理，总体设计以知识管理思想为指导，能有效提高考务管理工作的效率、整个组织的知识水平与竞争力。

目录

文摘

英文文摘

声明

第一章绪论

1.1课题背景及研究意义

1.1.1课题背景

1.1.2研究意义

1.2研究现状

1.2.1教育领域知识管理的研究现状

1.2.2高校考务管理系统的研究现状

1.3本课题研究的主要内容

第二章高校考务管理系统模型设计

2.1系统理论基础

2.1.1知识的概念及分类

2.1.2知识管理基本概念

2.1.3高校知识管理

2.2高校考务管理系统模型设计

2.2.1知识管理思想与高校考务管理的结合

2.2.2高校考务管理系统体系结构模型

2.2.3本系统模型的特别之处

第三章高校考务管理系统总体设计

3.1系统分析与设计思想

3.1.1系统设计目标及设计原则

3.1.2系统需求分析概述

3.1.3系统总体结构设计

3.1.4技术路线

3.1.5系统安全设计

3.2系统功能模块设计

3.2.1考试编排子系统

3.2.2考试现场指挥子系统

3.2.3计算机智能化阅卷子系统

3.2.4成绩管理子系统

3.2.5知识管理子系统

第四章考试编排子系统的实现

4.1知识管理过程分析

4.2数据库设计

4.3用户界面设计

4.4考试自动编排算法分析与实现

4.4.1考试编排问题概述

4.4.2算法思想及编码约定

4.4.3考试编排规则及流程

4.4.4考试时间安排的实现

4.4.5考试教室安排的实现

4.5共享接口的实现

第五章总结与展望

5.1总结

5.2展望

参考文献

致谢

攻读学位期间主要的研究成果