我国高等教育大众化进程中新升本科高校基础设施建设研究

摘要

我国高等教育自新中国成立以来经历了一个曲折而不断发展的过程。改革开放特别是国家实施科技兴国战略以来，国内的高等教育得到了长足的发展，高等教育为社会政治、经济、文化、教育事业做出了巨大的成就，中国的高等教育正在大众化的进程中稳健推进。 新升本科高校在本科办学这一层次中占有较大的比重，成为我国高等教育事业的重要组成部分，是我国本科教育的新生力量。也面临诸多的问题，应当关注这类高校的生存和发展问题。 基础设施建设是高校管理的一个重要环节，搞好基础设施建设能保证学校正常的教学、科研、生活开展，有利于学校快速、健康稳定发展。和谐校园建设的一个重要组成部分就是校园基础设施建设。鉴于校园基础设施建设的重要性，本文就基础设施与和谐校园育人环境之构建进行深入研究，综合运用经济学、管理学、建筑学、教育学的基本理论，探讨和谐校园基础设施建设的策略、管理及运作，为新升本科高校的建设提供有价值的参考。

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声明

第一章引言

1.1选题的背景和研究的意义

1.1.1选题的背景

1.1.2本课题研究的意义

1.2相关研究动态及文献综述

1.3研究的基本思路，研究方法及概念界定

第二章新升本科高校的成因、类型及校园特点

2.1新升本科院校的成因

2.1.1面向现代化的高校教育体制改革的结果

2.1.2适应经济发展和满足公众对高等教育需求的结果

2.1.3教育资源重组与共享及提升学校竞争力的结果

2.2新升本科院校的类型和校园特点

2.2.1新升本科院校的类型

2.2.2新升本科院校的校园特点

第三章基础设施建设与新升本科高校和谐育人环境之构建

3.1和谐育人环境建设的意义和理念

3.1.1基础设施建设在高校的地位和作用

3.1.2和谐育人环境建设的基本理念

3.2和谐育人环境的基本特征和教育功能

3.2.1和谐育人环境的基本特征

3.2.2和谐育人环境的教育功能

3.3新升本科高校校园基础设施建设存在的问题及原因

3.3.1新升本科高校校园基础设施建设存在的问题

3.3.2新升本科院校校园基础设施建设存在问题的原因

第四章新升本科高校和谐优美校园基础设施的建设和管理

4.1和谐校园基础设施建设和管理的基本策略

4.1.1科学制订校园规划

4.1.2拓展融资渠道，使之向多元化发展

4.1.3合理定位，以人为本，效益与效率并重

4.2和谐校园基础设施建设科学管理的实施

4.2.1基础设施建设项目的严格管理

4.2.2基础设施建设项目的投资控制

4.2.3基础设施建设项目的廉政建设管理

结语

参考文献

致谢