田径理论跨学科研究的实证分析——基于田径类硕士学位论文的分析

摘要

运用文献资料法、文献计量学方法、实证分析法、比较分析法、逻辑分析法等多种研究方法，通过分析田径理论研究的特点和对田径理论研究跨学科的实证分析，田径跨学科研究的环境以及进行田径跨学科研究存在的问题等几个方面的问题的讨论，厘清学科、跨学科、跨学科研究和田径跨学科研究等相关概念，阐述了田径跨学科研究所具有的合作性、整体性、开放性、包容性等四个特点，研究认为：田径运动进行跨学科研究是学科发展的客观需要，是解决田径研究方法落后的需要，是实现田径理论研究创新的需要。从对1999年-2010年间我国421篇的田径硕士学位文的论文分析来看，我国田径类硕士学位论文中跨学科研究研究成为田径研究的发展趋势，但比例较少，在421篇的田径硕士学位文的论文中仅有99篇，占总数的23.52％，而且大多属于体育学科范围内的跨越。这一现象表明：我国田径类硕士生的知识结构不够完善，田径跨学科人才的培养亟待提高。为提高田径硕士学位论文的质量，应该提倡超越固有的学科壁垒和传统的单一学科方法视角，完善学生的知识结构，改革现有的单一学科人才培养模式，培养跨学科研究的思维方式。

目录

文摘

英文文摘

声明

1前言

1.1研究意义

1.2研究对象与研究方法

1.2.1文献资料法

1.2.2文献计量学方法

1.2.3实证分析法

1.2.4比较分析法

1.2.5逻辑分析法

1.3相关文献综述及个人见解

1.3.1关于体育研究的方法论探讨

1.3.2关于跨学科研究

1.3.3关于体育跨学科研究

1.3.4个人见解

2相关理论的概念

2.1什么是学科

2.1.1学科的概念

2.1.2体育类学科的分类

2.2跨学科的概念

2.3跨学科研究概念和特点

2.3.1跨学科研究的概念

2.3.2跨学科研究的特点

3我国田径方向硕士论文中“跨学科”研究的分析

3.1资料搜集方法

3.2田径研究的跨学科研究分析

3.2.1田径研究与体育学科内的交叉研究分析

3.2.2田径研究与体育学科外的交叉研究分析

4对田径跨学科研究的反思

4.1田径跨学科研究的意义

4.1.1田径跨学科研究顺应了时代发展的需要

4.1.2田径跨学科研究是田径科学研究发展的趋势

4.2田径跨学科研究的方法

4.2.1在本体论上，强调田径理论研究的综合性

4.2.2在认识论上，主张整体性的思维

4.2.3在方法论上，主张有机组合其它各学科的方法、技术和手段来解决田径研究的问题

4.2.4在具体研究方式、方法上，注重“移植”、“渗透”、“融合”作用

4.3我们应该如何培养田径跨学科研究人才

4.3.1改变思维模式

4.3.2改革固有的单一学科培养模式

4.3.3着力培养创新性思维

5结论

参考文献

致谢