摘要
第一章 引言
第一节 研究背景和意义
第二节 相关研究综述
第三节 研究方法
第二章 多媒体教学的概述
第一节 多媒体教学概念与特点
第二节 多媒体教学环境对英语老师提出新的要求
第三章 英语教师应用多媒体教学的现状和优势
第一节 中小学多媒体英语教学现状
第二节 中小学多媒体英语教学优势
第四章 英语教师应用多媒体教学存在的问题及原因分析
第一节 多媒体英语教学内容中存在问题
第二节 多媒体英语教学应用中存在问题
第三节 多媒体教学制作中存在的问题
第五章 多媒体在英语教学应用的改进建议
第一节 解决课堂容量大和学生接受的矛盾
第二节 抓住最佳展示作用点和最佳作用时间
第三节 开展探究式的教学模式
第四节 制作优秀的多媒体课件
第六章 结语
参考文献
附录
附录一 学校设备调查问卷
附录二 《小学英语教师使用多媒体教学情况的调查问卷》
附录三 《中小学学生多媒体课学习情况的调查问卷》
攻读硕士学位期间发表的论文
后记
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