摘要
第一章 绪论
第一节 研究背景
第二节 研究意义、思路与方法
一、研究意义
二、研究思路
三、研究方法
第三节 研究现状
第四节 概念界定
第二章 高职语文教学在职业素养培养中的作用
第一节 培养高职学生职业素养的意义
一、提升职业素养是社会稳定进步的前提
二、提升职业素养是企业生存发展的需要
三、提升职业素养是个人价值实现的保障
第二节 高职语文教学是职业素养培养的高效平台
一、语文能力的培养促进职业素养的提升
二、语文教学强化职业素养培养中的人文修养
三、语文教学是深化职业素养培养的基石
第三章 高职学生职业素养及语文教学培养的现状调查
第一节 问卷的编制
第二节 问卷调查与数据收集
第三节 调查结果及存在问题
一、高职学生职业素养现状的调查反馈
二、企业员工职业素养现状及企业对职业素养需求的调查反馈
三、高职语文教学培养职业素养现状的调查反馈
四、高职语文教学培养职业素养存在的问题剖析
第四章 基于职业素养提升的高职语文教学改革对策
第一节 构建语文教学与职业素养培养相结合的课程标准
第二节 制定以职业素养培养为核心的教学目标
第三节 整合教学内容实现职业素养培养的模块化教学
第四节 采取有效的教学方法提升学生的职业素养
第五节 建立多元化的考核评价体系
结语
参考文献
攻读硕士学位期间发表的学术论文
附录
致谢
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