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大学英语网络教学平台关键技术研究

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摘要

第一章 绪论

1.1 研究背景及意义

1.1.1 大学英语网络教学平台的研究背景及意义

1.1.2 界面代码生成技术的背景及意义

1.2 国内外研究现状

1.2.1 大学英语学习平台的研究现状

1.2.2 界面代码生成技术的研究现状

1.2.3 前端框架技术现状

1.3 本文主要工作

1.4 论文的组织结构

第二章 相关技术简介

2.1 MVC模式

2.1.1 MVC模式的设计思想及工作流程

2.1.2 MVC模式的优点

2.2 C#和ADO.NET技术

2.2.1 C#语言简介

2.2.2 ADO.NET技术

2.3 SQL Server数据库技术

2.4 B/S架构

2.5 JSON简介

2.7 本章小结

第三章 基于Bootstrap界面代码自动生成

3.1 引言

3.2 界面代码自动生成原理

3.3 Nvelocity模板引擎语法简介

3.4 Bootstrap的modal插件简介

3.5 界面模板的编写

3.6 基于模板引擎的Bootstrap界面代码生成举例

3.7 本章小结

第四章 书籍验证系统的设计与实现

4.1 引言

4.2 改进后的书籍验证系统的详细设计流程

4.2.1 在线验证方式的详细设计流程

4.2.2 离线验证方式的详细设计流程

4.3 书籍验证系统的安全性改进

4.3.1 改进后的加裤法的基本原理

4.3.2 加密算法描述

4.3.3 改进后的加密算法分析

4.4 本章小结

第五章 大学英语网络学习平台的实现

5.1 系统的需求分析

5.1.1 系统的功能需求分析

5.1.2 系统的非功能需求分析

5.2 可行性分析

5.3 系统功能结构设计

5.4 系统E-R图

5.5 业务流程

5.6 数据库表的设计

5.7 系统部分功能模块的设计

5.7.1 系统登录模块设计

5.7.2 基础管理模块

5.7.3 教学业务管理模块

5.7.4 统计查询模块

5.7.5 系统设置模块

5.8 系统部分功能模块的界面设计展示

5.8.1 登录模块的设计

5.8.2 各个子系统的主页设计

5.8.3 面向基础设置管理的典型界面设计

5.8.4 面向教学业务模块的典型界面设计

5.8.5 面向统计查询模块的典型界面设计

5.8.6 面向系统设置的典型界面设计

5.9 本章小结

第六章 总结与展望

6.1 总结

6.2 展望

参考文献

攻读硕士期间参与的课题和项目

致谢

声明

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摘要

通过课本和老师讲授来学习英语的学习模式一直占据着英语教学的主导地位,随着信息技术的飞速发展,英语网络教学平台成为一种有利的补充。英语网络教学模式是在继承、融合传统课堂学习模式的基础上形成的一种新型的学习模式,大学英语网络教学平台的出现使英语学习不再受时间空间限制,朝着自主式学习方向发展,因此对平台的设计开发成为目前的研究热点。
  本文对大学英语网络教学平台的界面和书籍验证模块设计展开研究,并实现了一个英语网络教学平台,主要工作如下:
  (1)针对现有的大学英语教学平台Web界面不能自动适应多种屏幕尺寸以及不兼容各种浏览器,界面样式陈旧等问题,本系统采用了最新的前台设计框架Bootstrap技术,解决了现有界面在美观,兼容性,自适应性方面的不足。针对各子系统中的界面风格不统一以及界面代码编写量过大的问题,本文使用了基于NVelocity模板引擎的代码生成技术自行开发了一套Bootstrap样式的界面模板,利用该模板可以自动生成拥有Bootstrap样式的界面,解决了界面代码编写量过大以及各子系统中界面样式风格不统一问题,节约了开发界面所需时间,提高了开发效率。
  (2)针对现有书籍验证模块存在的学校管理员易篡改验证结果和验证模式单一性的问题,设计了一个书籍验证系统,其主要技术思想是:首先,针对验证模式单一问题,集成了在线验证和离线验证模式,使学校能根据网络环境不同选择合适的验证模式;其次,针对现有的书籍验证模块中学校管理员权限过大,易篡改验证结果问题,采用了MD5加密算法对验证成功后返回值进行加密;最后,针对MD5加密算法易遭受查表攻击的问题,采取了两次加随机干扰串和字符替换的方法,隐藏经典的哈希加密值特征,混淆攻击者对具体加密算法的判断,从而达到增强加密安全性的目的。

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