多校区大学校园网络化安全体系研究

摘要

在世界范围,多校区大学是高等教育一种较为普遍的办学模式。在中国,随着高等教育大众化进程向纵深发展,办学规模扩大、校园区域扩张,越来越多的高校形成一校多区的办学格局,为校园安全管理提出了新问题和新挑战。
　　文章在近年来高校推行信息化管理、开展数字化校园建设的基础上,着重研究了如何用新兴的网格化管理基本思想、原理和技术手段应用于多校区大学安全管理的问题。尝试用建立校园网格化安全体系(Campus Grid Safety System,简称CGSS)的办法来解决多校区大学安全管理的难题。
　　文章提出了校园网格化安全体系的基本内容,包括基本概念、特征、管理方法、基本构成和组成单元;介绍了体系的设计开发,包括体系的技术基础、数据库的建立和数据流程;并以一个多校区大学建设校园网格化安全体系的实例进一步阐述了体系的实际应用问题,包括体系建设的管理体制、运行机制(层次架构、工作流程)、运行实际效果等。
　　文章在最后对实践研究的前景和方向做出了展望,指出校园网格化安全体系的基本理念、架构、方法和手段,可以延伸到校园管理的更多更广领域,为解决多校区条件下高校校园管理其他领域的一系列问题提供思路,比如可以建立校园网格化后勤服务体系、校园网格化教务管理体系、校园网格化学生管理体系等。

目录

摘要

Abstract

第1章 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究现状

1.3 研究意义

1.4 研究思路和方法

1.5 文章主要内容和结构

1.5.1 文章内容

1.5.2 文章结构

1.6 主要创新点

第2章 有关理论及应用综述

2.1 数字化校园

2.1.1 高校信息化与数字化校园

2.1.2 数字化校园的概念

2.1.3 发展现状

2.2 网格化管理

2.2.1 网格化管理的概念

2.2.2 网格化管理的基本条件

2.2.3 网格化管理的应用

第3章 校园网格化安全体系基本内容

3.1 校园网格化安全体系概念与基本特征

3.1.1 概念

3.1.2 基本特征

3.2 校园网格化安全体系管理方法

3.3 校园网格化安全体系基本构成

3.4 校园网格化安全体系组成单元

第4章 校园网格化安全体系的设计开发

4.1 校园网格化安全体系技术基础

4.2 校园网格化安全体系数据库

4.2.1 数据分类

4.2.2 基础地形数据组织

4.2.3 部件数据编码

4.2.4 事件数据编码

4.2.5 地理编码

4.2.6 单元网格划分与编码

4.3 校园网格化安全体系数据流程

第5章 校园网格化安全体系应用——以广州工程技术职业学院为例

5.1 案例背景

5.1.1 基本情况

5.1.2 应用背景

5.2 管理体制

5.3 运行机制

5.3.1 层次结构

5.3.2 工作流程

5.4 运行效果

第6章 结论与展望

6.1 总结

6.2 展望

参考文献

致谢