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华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明
导言
(一)问题的提出
(二)研究的基本思路
一、榜样示范法及其在中学德育中的作用
(一)榜样示范法及其现代特点
(二)运用榜样示范法的理论依据
(三)榜样示范法在中学德育中的地位与作用
二、中学德育运用榜样示范法存在的主要问题
(一)给中学生树立的榜样缺乏时代感
(二)学校对榜样宣传的模式单一和固定化
(三)在应试教育背景下,学校的榜样教育流于形式
(四)对榜样宣传的某些失误以及学生榜样权益保障不到位削弱了榜样的示范效应
三、榜样示范法有效运用于中学德育实践的基本要求
(一)树立既有时代特点又为中学生乐意接受的榜样
(二)榜样示范要坚持先进性与层次性相结合
(三)榜样学习活动要吸引学生广泛参与
(四)要求教师、家长做到身教与言教并重
主要参考文献
后记