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引言:研究对象与研究方法概述
第一章民间美术资源在初中美术教学中运用的理论研究
一、初中美术课程目标
二、新课程标准对民间美术资源的开发要求
三、民间美术的教育价值
(一)民间美术资源是学生传承文化的重要内容
(二)造型要素和审美趣味是提高学生艺术素养的重要手段
(三)想象力和创造性是人才培养的关键
四、国内民间美术课程资源开发研究和教学现状
五、湘南地区民间美术资源的概况与传承现状
第二章郴州市初中民间美术教学的现状
一、郴州市初中民间美术课程资源开发及教学现状调查
(一)调查目的
(二)调查对象
(三)调查方法
二、调查结果分析
(一)教师状况
(二)学生状况
(三)民间艺人状况
第三章民间美术在初中美术教学中的目标、开发策略和方法
一、初中民间美术教学课程说明和课程目标
(一)促进学生的全面发展与个性形成
(二)增强本地区美术课程资源的开发,实现美术课程创新
(三)传承和发展本土民间美术和传统文化
二、课程方案设计——初中民间蓝印花布课程方案
(一)课程说明
(二)课程总目标
(三)具体目标——民间蓝印花布的学习内容
(四)民间蓝印花布的教学方式建议
(五)民间蓝印花布教学案例设计与分析
三、初中民间美术教学活动的评价与分析
(一)老师教学的评价
(二)学生学习的评价
结束语
参考文献
附录民间美术在初中美术教学中的实践与探索
致谢