声明
摘要
绪论
(一)研究缘起意义
(二)研究现状分析
1.国内研究现状
2.国外研究现状
3.研究现状评述
(三)研究目的
(四)重难点和创新点
一 英文史料运用于高中世界史教学的必要性
(一)历史教学方面
1.教学内容的深度挖掘
2.新课程标准的具体体现
(二)学生方面
1.日益增长的求知欲
2.知识交叉的趣味性
二 英文史料运用的方法和原则
(一)英文史料运用的方法
1.抓住课文重难点
2.拓展课文知识
3.紧密配合教学环节
(二)英文史料运用的原则
1.真实性
2.相关性
3.启发性
4.适量性
三 英文史料在高中世界史教学中的运用
(一)课前规划
(二)英文史料在课堂中的运用
四 对英文史料运用于高中世界史教学中的评析
(一)英文史料运用于教学中的优点
1.提高了教学效果
2.提高了学习的兴趣
3.拓展了学生的知识面
(二)英文史料运用时所应注意到的问题
1.英文史料的无效运用
2.英文史料的过量运用
3.英文史料的运用过于局限
(三)英文史料运用的建议
1.多角度培养学生论从史出的意识
2.注重提高学生学习历史知识的方法
3.积极调动学生学习历史知识的兴趣
结语
参考文献
致谢