青年男性使用性玩具的质性研究

摘要

性玩具是指用于性生活中帮助人们提高性快感、增加性体验的物品，如今，它们正日益走进中国人的生活，青年人成为其主要消费人群。由于性玩具的类型、使用者的身体情况、使用性玩具的心态及过程都存在差异，导致使用者对于性玩具有着不同的体验感受。
　　本研究以中国青年男性性玩具使用者为研究对象，选用质性研究方法，用半结构访谈的方式对来自中国不同城市和地区的18位青年男性性玩具使用者进行了深度访谈，探索了他们使用性玩具的过程。通过对访谈资料的分析，对他们的性观念特征、关于性玩具的看法、使用性玩具的心态、使用性玩具的感受有了深入的了解，并基于这些研究发现为性玩具使用者和性玩具生产销售方提出了相关建议。
　　研究发现在性观念方面，中国青年男性性玩具使用者表现出“对性相关问题的看法呈现多元化”、“具有性别平等意识”和“具有性健康意识”这三个特征;在使用心态方面，他们使用性玩具的动机呈现多元化，同时，他们也对使用性玩具存在不少顾虑;在关于性玩具的看法方面，他们通常将性玩具视为私密物品，并且存在一些关于性玩具的误解，他们在选购性玩具时会优先考虑产品的实用性和产品外观上的隐秘性，对于性玩具的前景他们较为看好;在使用过程及感受方面，他们对自慰中使用性玩具表现出矛盾性，而对于伴侣间使用性玩具普遍反映不错，在伴侣间使用性玩具的过程中，性权利的作用也是影响因素。
　　基于以上研究发现，笔者为中国青年男性性玩具使用者提出了以下建议:1.使用性玩具的过程中应强化安全意识;2.消除关于性玩具的误解，以更加接纳的心态来使用性玩具;3.不要将性玩具过度拟人化，学会去体验性玩具带给我们的新乐趣;4.摆脱传统性观念的限制，收获更多愉悦的性体验。而针对性玩具的生产销售方，笔者为他们提出了以下建议:1.应注重提升产品的用户体验感;2.应对玩具使用建议在说明书上进行呈现;3.生产销售方应通过有效途径帮助社会大众建立起关于性玩具的正确认知。

目录

声明

摘要

1．问题的提出

1．1 研究背景

1．2 研究目的

1．3 研究意义

1．3．1 理论意义

1．3．2 实践意义

2．文献综述

2．1 相关概念及理论综述

2．1．1 性玩具

2．1．2 性健康

2．1．3 性权利

2．1．4 性教育

2．2 中国大陆研究现状综述

2．2．1 使用动机

2．2．2 对性健康的作用

2．2．3 国人的态度和看法

2．2．4 使用现状

2．2．5 行业发展

2．3 国外研究现状综述

2．3．1 性玩具的功能

2．3．2 性玩具对性别平等的作用

2．3．3 性玩具在不同性倾向人群间的使用

2．3．4 性玩具与科技创新

3．研究过程及方法

3．1 研究方法

3．1．1 质性研究

3．1．2 访谈法

3．2 研究对象

3．3 研究设计

3．4 研究的创新之处

4．研究结果

4．1 青年男性性玩具使用者的整体性观念

4．1．1 对性相关问题的看法呈现多元化

4．1．2 表现出性别平等的意识

4．1．3 表现出性健康意识

4．2 青年男性使用性玩具的心态特点

4．2．1 使用性玩具的动机呈现多元化

4．2．2 使用性玩具存在顾虑

4．3 青年男性对性玩具的了解和看法

4．3．1 将性玩具视为私密的物品

4．3．2 对性玩具的认识存在一些误区

4．3．3 影响使用者挑选性玩具的因素

4．3．4 对性玩具的前景较为看好

4．4 青年男性使用性玩具的过程

4．4．1 自体性行为中性玩具的使用情况

4．4．2 人际性接触中性玩具的使用情况

5．结果分析

5．1 青年男性性玩具使用者性观念现状讨论

5．1．1 多元化的性观念是传统价值观同新潮思想相互碰撞结果

5．1．2 性别平等意识和性健康意识是其思想开明的表现

5．2 青年男性性玩具使用者使用性玩具的心态讨论

5．2．1 内部因素是其使用性玩具的最强动力

5．2．2 关于性玩具的顾虑是许多因素造成的

5．3 青年男性性玩具使用者对性玩具认识的讨论

5．3．1 性别刻板印象让男性更加倾向于将玩具当做私密的物品

5．3．2 使用性玩具的不佳体验与其对性玩具的错误认知和过高期待密不可分

5．3．3 性玩具的实用性及其外观上的隐秘性最受男性性玩具使用者的青睐

5．4 青年男性性玩具使用者使用性玩具过程及感受的讨论

5．4．1 对在自慰中使用性玩具的感受表现出矛盾性

5．4．2 使用性玩具有助于使用者们促进自身的性健康

5．4．3 性权利对伴侣间使用性玩具过程产生影响

5．4．4 使用性玩具对于伴侣间的性生活的确有诸多积极影响

5．5 研究结论

6．总结

6．1 相关建议

6．1．1 对性玩具使用者的建议

6．1．2 对性玩具生产销售方的建议

6．2 研究反思

6．2．1 研究效度

6．2．2 研究推广度

6．3 对研究过程的反思

6．4 研究的不足之处

6．5 对未来研究的展望

参考文献

附录

在校期间发表的论文、科研成果

致谢