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目录
1 引言
1.1 问题的提出
1.2 概念的界定
1.3 文献综述
1.4 本研究内容范围
1.5 研究意义
2 理论依据
2.1 创新教育理论
2.2 拔尖创新人才成长规律
2.3 拔尖创新人才培养
3 拔尖创新人才的共同特征及其影响因素
3.1 拔尖创新人才的共同特征
3.2 拔尖创新人才培养的影响因素
4 华中科技大学拔尖创新人才培养特色
4.1 该校拔尖创新人才培养的内在特色
4.2 该校拔尖创新人才培养的外在特色
4.3 该校培养特色形成的阶段性
5 拔尖创新人才培养特色形成策略
5.1 当前拔尖创新人才培养过程中存在的问题
5.2 拔尖创新人才培养特色的形成策略
6 研究结论
致谢
参考文献