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中文摘要
英文摘要
1绪 论
1.1 研究背景
1.2 研究目的和意义
2国内外相关研究
2.1 国际医学信息管理领域发展趋势的可视化分析
2.2 国内外医学信息管理教育的相关研究
2.3 IMIA简介
2.4 本章小结
3.国内外医学信息管理本科生课程设置概况
3.1 美国医学信息管理本科课程
3.2 德国医学信息管理本科课程
3.3 加拿大医学信息管理本科课程
3.4 中国医学信息管理本科课程
3.5 IMIA建议的课程模式
3.6 本章小结
4 课程体系的构建
4.1 课程体系构建的理论基础
4.2 课程设置的基本原则
4.3 构建本科生课程体系框架
4.4本科生课程体系
4.5本章小结
5 结论与下一步工作
5.1 研究总结
5.2 本研究的特色之处
5.3 本研究的局限以及下一步的工作
致谢
参考文献
综述与参考文献
附件A(攻读学位期间发表论文目录)
附录B-CAHIIM规定的HIM本科生课程应具备的能力和知识集
附录C- 加拿大卫生信息管理教育课程设置大纲
附录D- 教育部批准和备案的医学信息管理类专业汇总表