布隆迪来华留学生文化适应与汉语习得效果之间的相关性研究

摘要

世界经济的发展将全世界所有的国家都连接为一个共同体，在这个共同体内，不同国家与民族之间的关系日益密切。随着中非关系的不断加强，布隆迪现与中国的文化交流越来越频繁，到中国留学的布隆迪学生也越来越多。但由于中布两国的文化差异很大，使得我们布隆迪留学生来到中国以后出现了诸多不适应的状况，这种生活和文化上的不适应直接影响了汉语习得的效果。本文拟从生活、文化和心理三个层面入手，对布隆迪留学生在中国习得汉语时所遇到的困难进行考察，探讨布隆迪留学生文化适应与汉语习得效果之间的相关性。
　　本文共分为四个部分进行论述，具体内容如下:
　　第一章阐明了本课题中所使用的研究方法，综述了国内外学者对于来华留学生跨文化适应问题和布隆迪汉语教学与学习情况的研究成果。
　　第二章分析了包括饮食习惯与气候环境在内的生活适应情况、包括课堂语言环境和课外语言环境在内的语言适应情况、包括价值观和风俗习惯在内的心理适应情况等对第二语言学习效果的影响。
　　第三章通过设计调查问卷和访谈来了解布隆迪留学生在中国学习汉语时生活、语言以及心理方面适应的现状。
　　第四章分析了当前的适应情况所带来的汉语习得效果中存在的问题，并根据实际存在的问题提出相应的解决策略，以期对来华布隆迪留学生汉语习得效果的提高有所裨益。
　　最后是结语，总结了本课题研究的成果，针对布隆迪留学生在中国学习过程中切实存在的问题提出了针对性的解决对策。

目录

摘要

第一章 绪论

一、选题依据及意义

(一)选题依据

(二)选题意义

二、研究方法

(一)问卷调查法

(二)个别访谈法

三、相关研究文献综述

(一)来华留学生跨文化适应问题研究

(二)布隆迪汉语教学与学习情况研究

第二章 影响第二语言习得效果的文化适应因素分析

一、生活适应情况对第二语言习得效果的影响

(一)饮食习惯方面的影响

(二)气候环境方面的影响

二、语言适应情况对第二语言习得效果的影响

(一)课堂语言环境

(二)课外语言环境

三、心理适应情况对第二语言习得效果的影响

(一)中外价值观差异带来的影响

(二)风俗文化差异带来的影响

第三章 布隆迪来华留学生文化适应与汉语习得之间的相关性程度考察

一、调查对象及范围

二、调查问卷的设计与实施

三、调查结果的统计与分析

(一)问卷结果的统计与分析

(二)访谈结果分析

第四章 布隆迪来华留学生文化适应情况与汉语习得效果之间存在的问题及解决策略

一、生活适应情况与汉语习得效果之间存在的问题及解决策略

(一)存在的问题

(二)解决策略

二、语言适应情况与汉语习得效果之间存在的问题及解决策略

(一)存在的问题

(二)解决策略

三、心理适应情况与汉语习得效果之间存在的问题及解决策略

(一)存在的问题

(二)解决策略

结语

参考文献

声明

致谢