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基于人性化理念的高校学生宿舍家具设计研究

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目录

摘要

1 绪论

1.1 课题背景

1.1.1 课题研究的目的

1.1.2 课题研究的意义

1.2 课题研究的国内外现状

1.2.1 国内研究现状

1.2.2 国外研究现状

1.3 研究范畴界定

1.4 研究内容

1.5 研究方法及论文框架

1.6 研究主要解决的问题及创新点

2 人性化理念概述

2.1 人性化理念的起源与发展

2.1.1 “人性”探讨

2.1.2 人性化理念起源

2.1.3 人性化理念发展

2.2 人性化理念在家具设计中的应用

2.2.1 国内家具设计中人性化理念的应用

2.2.2 国外家具设计中人性化理念的应用

2.3 人性化理念在设计中的主要观点

2.3.1 满足物理功能需求

2.3.2 满足行为模式需求

2.3.3 满足心理需求

2.3.4 满足社会功能需求

2.3.5 满足文化传承需求

2.4 目前高校学生宿舍家具存在的人性化问题

2.5 人性化理念对高校学生宿舍家具的设计启示

2.6 本章小结

3 高校学生宿舍家具使用主体研究

3.1 高校学生人体尺寸

3.2 高校学生宿舍行为模式

3.2.1 学习

3.2.2 睡眠和进餐

3.2.3 娱乐

3.2.4 人际交往互动

3.3 高校学生宿舍心理需求

3.3.1 大学生个性发展与宿舍家具

3.3.2 宿舍环境心理与宿舍家具

3.3.3 社会化发展理论与宿舍家具

3.3.4 Morton Deutsch实验与宿舍家具

3.4 黑龙江省某公立高校学生宿舍家具现状调查

3.4.1 某高校学生宿舍家具调研

3.4.2 调研结果分析

3.5 本章小结

4 基于人性化理念的高校学生宿舍家具方案设计

4.1 注重实用性的设计

4.2 注重私密性的设计

4.3 注重互动性的设计

4.4 设计方案评价

4.5 基于评价的方案优化设计及理论总结

4.6 本章小结

结论

参考文献

附录

攻读学位期间发表的学术论文

致谢

声明

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摘要

高校学生宿舍是大学生初步感知社会现实与形成人际关系的基本阵地。然而高校学生宿舍居住面积紧张,居住形式刻板单一,再加上宿舍家具设计的不合理,导致宿舍普遍存在“脏、乱、差”现象,严重影响了学生的日常生活。本文从人性化设计理念和高校学生宿舍家具使用主体两个方面入手,分别探求理论依据与现实需求,并有针对性的进行方案设计,最后得出指导高校学生宿舍家具设计的理论方法。其研究意义在于利用简洁的家具造型和较少的家具类型实现功能的优化、节省家具制作原料的经济意义;宿舍家具的设计方法可以对小户型的家具设计产生启示的社会意义;大学生在宿舍环境下行为模式和心理状况的研究对促进个性发展的现实意义,从而对以鼓励创新为导向的民族发展产生一定的积极意义。
  本文一方面采用文献归纳法和案例分析法对人性化设计理念进行研究。通过文献归纳,探求人性化理念的起源与发展,得出“人性”包括的内容;通过案例分析法与归纳法,梳理人性化理念在国内外家具设计中运用的较好的案例,分析得出人性化家具所具有的特点,结合相关文献,归纳得出设计人性化理念的主要观点,最后结合目前高校学生宿舍家具的人性化评价得出人性化理念对高校学生宿舍家具的六点设计启示。
  另一方面采用分析比较法、文献归纳法和调查法对高校学生宿舍家具使用主体进行研究。通过分析高校学生宿舍家具所用到的人体尺寸得出本文需要研究的大学生人体尺寸;通过对比GB-10000-88《中国成年人人体尺寸》与最新的大学生人体尺寸发现差异,为学生宿舍家具设计提供依据;通过文献归纳法和调查法,对大学生的心理需求和行为模式进行探索,得出大学生心理需求与行为模式对宿舍家具提出的要求;通过问卷调查法对宿舍家具现状做出调查,得到学生对宿舍家具的真正需求。最后以调查问卷结果分析为依据,对八人宿舍和四人宿舍做出设计方案,并通过质疑头脑风暴法对四人宿舍方案进行质疑得出设计建议和优化方案,最终得出指导高校学生宿舍家具设计的理论方法:人体工程学数据是高校学生宿舍家具舒适性的重要保证;宿舍家具造型应简洁,容易形成图形认知;宿舍家具应具有易操作性,主要包括可调节、易移动和可重组;宿舍家具应增加木材、布艺和纺织品的运用,使宿舍家具更加多样化和生活化;宿舍家具要注重细节设计,解决大学生生活中常见的实际问题。

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