摘要
1 绪论
1．1 研究的目的和意义
1．1．1 研究目的
1．1．2 研究意义
1．2 国内外研究现状及发展趋势
1．2．1 国内研究现状
1．2．2 国外研究现状
1．2．3 发展趋势
1．3 研究的主要内容、研究方法及论文的创新点
1．3．1 研究的主要内容
1．3．2 研究方法
1．3．3 本文的创新点
2 公民参与型政治文化建设相关理论
2．1 相关概念的界定
2．1．1 政治文化
2．1．2 公民参与型政治文化
2．1．3 政治参与
2．2 公民参与型政治文化建设的理论依据
2．2．1 马克思主义的政治参与思想
2．2．2 中国共产党关于参与型政治文化建设的思想
2．2．3 西方参与型政治文化建设理论
2．3 本章小结
3 改革开放为我国公民参与型政治文化建设带来的机遇和挑战
3．1 改革开放为我国公民参与型政治文化建设带来的契机
3．1．1 社会主义市场经济的发展为公民政治价值观注入活力
3．1．2 社会主义民主政治孕育了公民成熟的政治认知与政治情感
3．1．3 多元政治文化的交融为公民参与型政治文化注入新元素
3．2 改革开放为我国公民参与型政治文化建设带来的挑战
3．2．1 经济体制的不完善导致贫富差距不断拉大，削弱了政治认同
3．2．2 政治体制转轨中双重体制相互牵制减弱了社会控制力
3．2．3 思想多元化混淆了公民判断力
3．3 本章小结
4 改革开放以来我国公民参与型政治文化建设存在的问题
4．1 文化自身维度：非主流文化对社会主义主导政治文化的冲击
4．1．1 西方政治文化对主导政治文化的渗透
4．1．2 中国传统政治文化消极层面的影响
4．1．3 主导政治文化社会整合功能的弱化
4．2 主体维度：主体参政水平与参政能力较低
4．2．1 主体文化水平的不平衡制约着参政水平的提升
4．2．2 主体缺乏必要的政治参与知识
4．2．3 主体政治参与实践少，参与技能缺乏
4．3 客体维度：非制度化政治参与趋势不断上涨
4．3．1 政治参与输入渠道不畅通及输出职责不明晰
4．3．2 政治参与机制不健全
4．3．3 社会组织的功能未得到有效发挥
4．4 本章小结
5 改革开放以来我国公民参与型政治文化建设存在问题的解决对策
5．1 改革开放以来我国公民参与型政治文化建设应遵循的基本原则
5．1．1 坚持中国共产党对公民参与型政治文化建设的领引与导向
5．1．2 坚持社会主义法治框架下建设公民参与型政治文化
5．1．3 坚持公民自愿的原则
5．2 建构以马克思主义为指导的主导政治文化
5．2．1 理性地对待西方政治文化
5．2．2 辩证地对待中国传统政治文化
5．2．3 培育和弘扬社会主义核心价值观，发挥主导政治文化的功能
5．3 培养公民的参政能力，实现高质量参政
5．3．1 培育公民独立政治人格的养成
5．3．2 创新政治教育的方式，提高公民的政治素质
5．3．3 鼓励公民理性的、有序的进行政治参与实践
5．4 构建公民参与型政治文化建设的制度保障
5．4．1 建立健全公民参与政治的法律法规，疏通参政渠道
5．4．2 完善政治制度运行环境
5．4．3 积极鼓励社会组织的发展
5．5 本章小结
结论
参考文献
攻读学位期间发表的学术论文
致谢
声明
东北林业大学;
