声明
1 绪 论
1.1 初中物理创新实验的研究现状
1.2 初中物理创新实验的实施现状
1.3 研究意义
1.4 研究内容和方法
2 概念界定及相关理论
2.1 物理创新实验的概念界定
2.2 设计创新实验的理论
3 全国青年教师大赛中创新实验设计的分析
3.1 从实验器材进行创新设计
3.2 从实验方法进行创新设计
3.3 从实验内容进行创新设计
3.4 从实验形式进行创新设计
3.5 创新实验设计的共性与个性
4 创新实验设计的启发
4.1 设计前需要进行分析
4.2 从多角度进行创新设计
4.3 对现有创新实验的改进
4.4 创新实验设计的注意事项
5 结论与展望
5.1 研究的结论
5.2 研究的展望
参考文献
附录
致谢
