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新媒体视域下加强大学生思想政治教育的新途径研究——以手机媒体为例

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引 言

1“高度媒介化”社会背景和新媒体的理论概述

1.1“高度媒介化”社会概述

1.2新媒体及发展趋势概述

2 手机媒体的形态和特点及其影响

2.1手机媒体的主要形态

2.2手机媒体的特点

2.3手机媒体在大学生中的使用情况及其对大学生的影响

3 手机新媒体视域下大学生思想政治教育的挑战和机遇

3.1加强大学生思想政治教育的时代必然性

3.2手机新媒体视域下传统思想政治教育面临的挑战

3.3手机新媒体视域下加强大学生思想政治教育的历史机遇

4 利用手机媒体进行大学生思想政治教育的新途径探索

4.1利用手机媒体加强校园文化建设

4.2利用手机媒体传播手段,赋予思想政治教育信息的时效性和海量性

4.3利用手机媒体进行思想政治教育的监督机制创新

结论

参考文献

作者简介

致谢

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摘要

思想政治教育一直作为我国各个阶段教育的重中之重,针对思想政治教育的研究普遍而深入。21世纪,随着新媒体的广泛应用,我国正加速成为一个“高度媒介化”的社会,所谓媒介化社会,是一个全部社会生活、社会事件和社会关系可以在媒介上展露的社会,人们的生活越来越和各种媒介紧密联系在一起的社会。高度媒介化社会的到来对传统思想政治教育产生了巨大的冲击,不论是在内容和手段上都形成了前所未有的挑战。基于此现状,国内许多学者都尝试进行了新媒体视域下的大学生思想政治教育的研究,取得了一定的成果。然而,随着近年来一个重要的媒体手段的发展--手机媒体的迅速普及,对我国的思想政治教育又一次提出了新的挑战,同时也为所有思想政治教育工作者提出了新的要求。作为思想政治教育工作者,必须紧跟时代的步伐,积极探索高度媒介化社会中思想政治教育的应对策略,以满足新形势下国家对思想政治教育的新要求,对于新时期的大学生思想政治教育工作有着重要的现实意义。
  本文基于在新媒体视域下更好的开展大学生思想政治教育的目的,围绕利用手机媒体建立新的思想政治教育模式,寻求加强大学生思想政治教育的新途径研究。主要观点是:针对手机媒体的迅速发展和大学生使用情况,高校教育工作者必须紧跟时代的潮流,利用手机媒体带给我们的种种便利,抓住手机媒体的便携性、及时性的特点,开展新时期的大学生思想政治教育。其手段表现为:第一、利用手机媒体加强思想政治教育的校园文化建设,只有使思想政治教育内容渗透于每个学生的头脑,才能真正触及其思想,产生理想的效果。第二、利用手机媒体信息传播手段,赋予思想政治教育信息的时效性和海量性,手机媒体集文字、图片、声音、影像等于一身,这种图文并茂、声情兼备、兴味盎然的信息传播特点,加之手机的普及性,能让大学生思想政治教育更具针对性、实效性、亲和力和感染力。同时,教育者、受教育者双方可以通过手机短信、手机QQ、手机微博等手机媒体产品和服务,进行心与心的交流,使得新媒体视域下的思想教育摆脱单纯的口头说教,提高工作实效。第三、注重手机BBS网络论坛作用,打造师生交流的网络平台,BBS作为一个比之现实生活更加开放、自由的虚拟社区,对用户具有极强的吸引力。用户在其中可以自主地表达自己的意见,也可以及时了解各种最新信息及他人观点。思想政治教育应该发挥对网络论坛的引导作用,坚持正面、及时和柔和的原则,树立正面标杆,以引领手机BBS论坛朝积极健康的方向发展。最后,我们在教育过程中利用这些手机媒体的同时,必须注意创新手机新媒体视域下思想政治教育的监督机制,才能使得大学生思想政治教育工作保持在正确的轨道上。总之,在新媒体视域下,利用手机媒体的种种新功能,开展针对性的大学生的思想政治教育工作是可行的,也是必然的。

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