地域性图形元素与现代包装设计研究——以涉县特产包装设计为例

摘要

随着传统文化在我国越来越受到重视，地域文化作为传统文化的重要分支也越来越被珍视。地方特产作为地域文化的一部分在旅游业的带动下发展的越来越好，而这一切都归因于经济的发展。 现代包装设计由于受到各种因素的影响而呈现出不同的特点。通过从认知心理学的角度使人们明白现代包装设计具有独特性、审美性和文化性的特点。而作为现代包装设计中一部分的特产包装设计在认知的影响下也呈现出相同的特征。 作为图形的一个分支，地域性图形元素的形成来自于地域文化的沉淀与积累。要想深刻的了解地域性图形元素的由来，必须要深入的了解和研究地域文化。地域性图形元素是人们在长时间里生活、劳动过程中不断继承、积累和发展的结果。不仅受到人为因素的影响，也受制于自然因素的影响。因此，地域性图形元素与地域文化存在认知上的一致性、差异性和共时性的特点。 此次，通过对地域性图形元素、现代包装、和认知心理学的理论研究和分析，经过发现问题、分析问题、解决问题的过程总结了特产包装设计的原则和方法。并通过毕业设计作品“女娲腆仪”的包装设计为例，来验证地域性特产包装的设计原则和设计方法。期望总结的设计理论可以投砾引珠的为涉县或着其他地方的特产包装设计做一个参考。从而来提升地方特产包装的设计品位，建立一个更好的地方形象，形成统一的地方特产包装设计风格。好的包装设计不仅可以提升地域性特产包装设计的内涵和审美，而且有助于促进地域特色产品的销售与经营，更重要的是将地域文化以图形元素的形式呈现在包装设计中，对于地域文化来讲也是一种保护与传承，使地域文化通过包装设计这一视觉形式深入人心。

目录

声明

第一章 绪论

1.1 研究背景

1.1.1 地域文化的保护受到重视

1.1.2 旅游业带动特产经济的发展

1.1.3 涉县的特产包装设计发展状况不容乐观

1.2 研究目的与意义

1.2.1 研究目的

1.2.2 研究的意义

1.3 国内外研究现状

1.3.1 国外的研究现状

1.3.2 国内的研究现状

1.4 研究内容和方法

1.4.1 研究内容

1.4.2 研究方法

1.5 创新点

1.6 论文框架

第二章 对于现代包装设计的认知概述及解析

2.1现代包装设计的概述

2.1.1 现代包装设计的定义

2.1.2 特产包装设计的界定

2.1.3 包装设计与特产包装设计的关系

2.2 认知心理学的概述

2.3 现代包装设计受认知过程的影响

2.3.1 现代包装设计受“注意”的影响

2.3.2 现代包装设计受“感知觉”的影响

2.3.3 现代包装设计受“记忆”的影响

2.4 现代包装的特征

2.4.1 独特性

2.4.2 审美性

2.4.3 文化性

2.5 本章小结

第三章 地域性图形元素概述及解析

3.1 图形概述

3.1.1 图形的意义

3.1.2 图形的结构

3.1.3 图形语言的建立

3.2 地域性图形元素的概述

3.2.1 地域性图形元素的界定

3.2.2 地域性图形元素的来源分类举例

3.3地域性图形元素与地域文化的关系

3.3.1一致性

3.3.2 差异性

3.3.3 共时性

3.4 本章小结

第四章 特产包装的设计方法

4.1 地域性图形元素的提炼方法

4.1.1 整体到部分

4.1.2 抽象到具体

4.1.3解构再设计

4.2 特产包装的设计原则

4.2.1 表达方式要新颖

4.2.2 表达途径要多样

4.2.3 品牌文化要明确

4.3 地域性特产包装的造型构成要素的特征

4.3.1 图形

4.3.2 色彩

4.3.3 文字

4.3.4 造型

4.3.5 材质

4.4 本章小结

第五章 设计实践

5.1 特产包装设计原则在设计实践中运用

5.1.1 表达方式的应用

5.1.2 表达途径的应用

5.1.3 女娲腆仪品牌文化的确立

5.2 特产包装设计各要素在设计实践中运用

5.2.1 图形

5.2.2 色彩

5.2.3 文字

5.2.4 材质和造型

5.3 涉县女娲腆仪品牌设计背景

5.3.1 涉县的地域文化概述

5.3.2 涉县特产概述

5.3.3 涉县图形元素的提炼

5.4 女娲腆仪品牌VI设计

5.4.1 标志的含义

5.4.2 辅助图形由来

5.4.3 VI基础部分

5.4.4 VI应用部分

5.5 女娲腆仪品牌系列包装设计

5.5.1 冷鲜核桃仁和烘干核桃仁的包装设计解析

5.5.2 花椒芽酱和核桃辣酱包装设计解析

5.5.3 附属产品花生瓜子包装

5.5.4 山核桃和山花椒包装设计解析

5.5.5 五味腆仪的包装礼盒包装设计解析

5.6 女娲腆仪海报设计

5.7女娲腆仪书籍设计

结论

参考文献

附录

攻读学位期间所取得的相关科研成果

致谢