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沈童;
河北大学;
中美; 幼儿; 数学; 动画片;
机译:结合使用带有儿童歌曲的动画片来提高幼儿对超声检查的依从性
机译:探索与幼儿园执行的数学和非数学任务有关的幼儿的自我效能感信念:受虐待和被忽视的孩子及其同伴
机译:早期数学评估:对幼儿园前和幼儿园数学测量的简短形式的验证
机译:幼儿园到幼儿园在幼儿园中空间利用变化的研究:以具有花园和花园特征的Sh幼儿园为例
机译:俄亥俄州的高校中的幼儿期许可计划和幼儿期数学集中许可计划:它们是否符合国家数学教师委员会标准和数学科学建议委员会的要求?
机译:使用带有儿童歌曲的动画动画片来提高幼儿对超声检查的依从性
机译:动画片绘图减少选择性沉默(选择性旋转)幼儿园样本的严重程度
机译:教师资格,教学实践,阅读和幼儿园数学收益:研究与发展报告。
机译:幼儿园,接待班和小学的数学概念教学工具包
机译:幼儿数学逻辑思维发展的教材
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