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高中生的感觉寻求、同伴关系及与心理健康的关系——基于聊城市高中生的调查研究

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目录

文摘

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声明

1.文献综述与问题提出

1.1感觉寻求的的含义、影响因素以及感觉寻求与心理健康水平的研究现状

1.1.1感觉寻求的含义

1.1.2感觉寻求的影响因素

1.1.3感觉寻求的研究现状

1.1.4感觉寻求与心理健康关系的相关研究

1.2同伴关系的含义及其与青少年心理健康的研究现状

1.2.1同伴关系的含义

1.2.2同伴关系与青少年心理健康的研究现状

1.3问题的提出

2.研究目的与意义及研究假设

2.1研究目的与意义

2.2研究假设

3.研究方法

3.1被试

3.2研究工具

3.2.1中国版儿童青少年感觉寻求问卷

3.2.2同伴关系问卷:

3.2.3心理健康诊断测验(MHT)

3.3研究程序

4.研究结果

4.1人口学变量对聊城市高中生感觉寻求水平的影响

4.1.1高中生感觉寻求水平的性别、年级间的差异

4.1.2是否独生子女与城镇户口高中生的感觉寻求水平差异

4.1.3高中生感觉寻求水平的学校类型差异

4.2高中生的感觉寻求与心理健康水平的相关分析

4.3高中生的同伴关系与心理健康水平的相关分析

4.4高中生的同伴关系与感觉寻求的相关分析

4.5高中生的同伴关系、感觉寻求和心理健康水平的回归分析

5.讨论

5.1高中生的感觉寻求对心理健康水平的影响

5.2高中生的同伴关系对感觉寻求、心理健康水平的影响

5.2.1同伴关系对感觉寻求的影响

5.2.2同伴关系对心理健康的影响

5.3同伴关系与感觉寻求诸因子对心理健康的预测

5.4本研究的局限与不足

6.结论与建议

6.1结论

6.2建议

参考文献

后 记

附录

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摘要

感觉寻求是一种人格特质,代表了个人稳定的行为模式,目前许多青少年的不健康行为或违法行为就和感觉寻求有关。高中生的同伴群体影响其感觉寻求水平,同时也是影响他们心理健康的一个重要因素。因此,本研究将感觉寻求、同伴关系作为青少年不同层面的心理健康及高危行为的预测源,对聊城市不同类型学校的高中生进行了感觉寻求、同伴关系和心理健康水平的调查研究。 由于感觉寻求体现了一种寻求刺激和冒险的倾向,因此完全可以预期性别、城乡差别、独生子女、年龄对它的影响作用。基于此,本研究使用根据中国文化背景编写的中国儿童青少年感觉寻求量表,系统地探索了性别、年级、学校类型等人口学变量对聊城市高中生感觉寻求水平的影响。 研究发现:1.性别、年级、学校类型等人口学变量对聊城市高中生的感觉寻求水平有着显著的影响:男生的综合感觉寻求水平高于女生;随着年龄的增长,综合感觉寻求水平增高。2.聊城市高中生的感觉寻求、同伴关系对其心理健康水平有预测作用。3.高中生感觉寻求各分量表与心理健康存在显著相关,但总体感觉寻求与心理健康的相关没有达到显著水平。4.多元回归分析的结果不支持“感觉寻求在同伴关系对心理健康的影响中起到中介作用”的假设。

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