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中文摘要
英文摘要
1绪论
1.1研究背景
1.2研究意义与目的
1.2.1研究意义
1.2.2研究目的
1.3文献综述
1.3.1《体育与健康课程标准》实施的相关理论探索
1.3.2轮滑研究的现状
2研究对象与研究方法
2.1研究对象
2.2研究方法
2.2.1文献资料法
2.2.2 问卷调查法
2.2.3访谈法
2.2.4数理统计法
3研究结果与分析
3.1贵阳市初中学校开展轮滑基本情况
3.1.1 贵阳市初中生对轮滑的了解状况及途径
3.1.2 贵阳市初中生对轮滑的关注度和喜爱程度
3.1.3学生参与轮滑相关活动的情况
3.1.4学生对开设轮滑课的态度
3.1.5阻碍学生参与轮滑的原因
4.结论与建议
4.1 结论
4.1.1场地问题
4.1.2缺乏师资力量
4.1.3对轮滑的认识不够
4.1.4安全问题
4.2建议
4.2.1科学合理利用场地
4.2.2引进和培养轮滑的相关人才
4.2.3加大宣传力度,提高学生对轮滑的兴趣
4.2.4合理安排教学,加强督查力度
4.2.5示范带动普及
参考文献
附录
致谢
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