贵阳市少儿跆拳道的成功开展对少儿武术活动发展的启示

摘要

武术是我国的传统体育项目，最初产生于远古祖先的生产劳动当中，伴随着时代的发展和社会的进步，不同时期的武术家逐渐将哲学思想融入其中，因此具有深厚的文化底蕴，逐步成为东方文化和东方文明的重要组成部分。但面对体育多元化的今天，传统武术项目受到来自西方体育的强势冲击。例如，作为舶来品的跆拳道项目在我国的迅速发展，并且受到青少年和大众的青睐。道馆、俱乐部等培训机构如火如荼的开展，导致整个武术市场的发展都不如人意，特别是在少儿这个较大的受益群体中并没有占据太大的优势，致使中国武术人才匮乏，逐渐呈现难以为继的景象。
　　有学者指出，中华武术的传承和弘扬，国内的发展才是根基，少儿的培养才是基础，少年儿童是传承中国传统文化的主体，武术后备人才的培养与加强、普及工作的推动，重点是在少儿时期的武术训练。少儿是一个国家的未来民族的希望，一个体育项目能否得以继承发展取决于该项目是否具有传承力，能否不断得到新鲜血液的补充。由此可见，少儿武术在武术的发展中起着不可忽视的作用。所以探索研究少儿武术的发展是非常必要的。
　　本文通过选取贵阳市部分武术馆校、跆拳道馆进行实地考察和问卷发放，并通过查阅相关文献，对收集到的数据进行归纳、对比、综合分析，总结出跆拳道相比武术开展兴盛的原因：教练员的指导是馆校的最关键因素，无论武术馆校还是跆拳道训练机构对教练员的选拔、培训、考核都没有做出合理的规范制度，导致教练员的水平、学历层次不齐，科研意识淡薄，理论思维枯竭等，教练员队伍亟待规范；武术与跆拳道相比学员流失较为严重，分析得出原因：武术教学过于传统且严格苛刻，教学形式单一，内容较枯燥乏味；武术段位制协会组织重视程度不高，武术院校宣传力度不够，学员对武术认知只能来源于网络和影视，对武术缺乏深层次的认识；武术训练入门较难，前期投入时间太长；武术辅助器材配备不齐全，传统的器材不能给学员带来时尚感，降低学员对武术的兴趣；国家和组织对武术的重视和支持不够，对武术的改革和实施效果并不明显；武术教育并没有在学校真正的得到普及，且多数学校对武术教学课程持可有可无的态度，枯燥乏味的教学内容并不能给学生带来兴趣，反而增添了学生对武术的厌恶感。
　　建议武术馆校改善教练师资队伍，对教练员的配备要经过严格的考核，定期对教练员进行培训；完善武术段位考核制度，做好分层简化教学技能，为武术的平民化、普及化奠定基础；对武术的动机进行改良，利用娱乐和媒体的宣传效应让外界不但了解到武术外在的唯美，而且还要感受到武术文化的精髓；建议将武术项目编入学校体育课程并做好考核，促进家庭和社会意识到武术的重要性。

目录

1前言

1.1 选题依据

1.2 研究的目的和意义

2 文献综述

2.1.关于武术发展的国内外研究现状

2.2有关武术与跆拳道礼仪比较研究

2.3有关武术与跆拳道发展现状比较研究

2.4 有关武术和跆拳道教育改革的思考研究

2.5 近年来武术在体育教育开展现状的分析

2.6 有关概念的界定

3 研究对象与研究方法

3.1 研究对象

3.2 研究方法

4 结果分析

4.1武术、跆拳道教练员基本情况分析

4.2 武术与跆拳道认知途径的对比分析

4.3 武术与跆拳道内容和形式的对比分析

4.4 武术与跆拳道段位晋级制对比分析

4.5武术与跆拳道学习动机差异分析

4.6贵阳市跆拳道、武术训练机构经营方式分析

5 结论

6建议

参考文献

附件1

附件2

致谢

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