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目录
第一章 导 论
1.1研究背景
1.2选题缘由
1.3文献综述
1.4 研究的创新点
1.5研究意义
第二章 研究设计
2.1数据的构成
2.2 数据整体情况
2.3研究内容和思路
第三章 国家通用语言使用情况分析研究
3.1调查对象基本情况
3.2 母语情况
3.3 家庭中国家通用语言的使用情况
3.4 学校国家通用语言使用情况
3.5 社区公共空间国家通用语言使用情况
3.6 国家通用语言专项调查
第四章 国家通用语言态度分析研究
4.1中小学生对国家通用语言的态度评价概况
4.2社会变项对普通话态度的影响:假设检验的相关理论
4.3 对国家通用语言情感倾向的态度分析:好听程度和亲切程度
4.4对国家通用语言价值的态度分析
4.5对国家通用语言地位的态度分析4.5.1方言区对国家通用语言地位评价的影响
4.6国家通用语言态度分析小结
第五章 文字使用及态度分析研究
5.1文字使用及态度概况数据构成:方言区和壮族聚居地数据
5.2文字认识和使用概况
5.3文字态度评价概况
5.4文字使用及态度小结
第六章 对广西语言文字规划的建议
6.1语言规划研究概述
6.2对广西语言文字规划的看法
第七章 结束语
参考文献
专著类:
论文类:
学位论文:
致谢
攻读学位期间发表论文情况