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通往自由之路--论康德的启蒙观

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声明

摘要

引言

一、课题来源

二、国内外研究现状

(一)国内研究现状

(二)国外研究现状

三、选题意义

四、研究目的

五、创新点

六、研究方法

第一章康德启蒙观的历史缘起及内涵

第一节康德启蒙观的历史缘起

一、十八世纪欧洲社会思潮

二、启蒙问题的提出

第二节康德启蒙观的基本内涵

一、康德的启蒙界定

二、启蒙与自由

第二章自由的内在保障——康德的宗教启蒙观

第一节康德认识论对传统宗教观的祛魅

一、认识论中的“哥白尼革命”

二、纯粹理性的先验幻相

第二节康德宗教启蒙中的道德重建

一、善良意志对道德法则的建构

二、意志的自律与自由

三、三个层次的道德法则

第三节康德宗教启蒙的目的

一、道德与幸福的统一

二、完满的伦理共同体

第三章自由的外在要求——康德的政治启蒙观

第一节康德政治启蒙观的理论基础

一、自然状态与自由状态

二、公意与民主

第二节康德政治启蒙观的基本形态

一、自由作为一项根本权利

二、理性在公民社会中的运用

三、政权的组建形式

第三节康德政治启蒙的目的

一、世界公民与人类完善

二、永久和平

第四章自由的实现途径——康德的教育启蒙观

第一节作为人之启蒙可能性的教育

一、教育与自由

二、教育与人的培养

第二节康德教育启蒙观的基本原则

一、人本主义——人非手段而是目的

二、知识与道德的统一

三、知、情、意多向度发展

结语

参考文献

致谢

攻读硕士学位期间论文发表情况

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著录项

  • 作者

    张杨;

  • 作者单位

    广西大学;

  • 授予单位 广西大学;
  • 学科 外国哲学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 黄小洲;
  • 年度 2019
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 辩证唯物主义;
  • 关键词

    自由之路; 康德;

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