高校学生党员教育与管理工作的创新研究

摘要

高校学生党建工作是党和国家的一项重要事业，是保证高校学生党员质量的重要环节。做好高等院校大学生党员的教育与管理工作，特别是完善学生党员管理与教育工作的制度建设，积极研究探索新时期学生党员教育的新形式、新方法，使学生党员教育和管理工作有特色、有成效，是事关我国跨世纪教育事业的重要战略任务，也关系到我们党以后的接班人问题和国家的繁荣富强。
　　 近年来，高校学生党员的发展速度较快，人数一般能达到占在校生总数15％左右。新时期、新形势、新任务更加迫切地需要我们学生党建工作管理者创新工作方法，使学生党建组织制度设计层次清晰，岗位合理，程序明了，内容规范和运转高效，能增强学生党组织的凝聚力、战斗力、影响力和号召力；使学生党员熟悉组织结构，清楚职责，规范内容和恪尽职守，通过积极参与党务工作，增强党员意识，提高党性修养水平，保持共产党员先进性。总而言之，学生党员教育与管理工作的和谐发展是根本，制度建设是保证，工作创新是关键。
　　 本文运用调查研究法、实证分析法、文献研究法、访谈法、归纳法、扎根理论研究方法等对高校学生党员的教育与管理工作进行研究分析，制定《对高校学生党建工作认同度的调查问卷》，通过数据分析发现学生党员教育与管理工作的现状和存在的主要问题，剖析学生党员教育与管理工作的薄弱环节，明确学生党员教育与管理工作创新的重要性和意义。结合多年的学生党建工作实践和探索，在学生党员的教育和管理中提出自己的新方法新思路，务求使高校学生党员的教育与管理工作做到制度完善，管理科学，政务公开，纪律严明。

目录

文摘

英文文摘

第一章 导言

第一节 选题的根据、意义与创新点

第二节 相关研究文献综述

第三节 研究方法与论文框架

第二章 高校学生党员教育与管理现状的分析

第一节 高校学生党员教育与管理工作的重要性

第二节 运用扎根理论研究教育与管理的现状

第三节 “对高校学生党建工作认同度”的问卷调查

第三章 高校学生党员教育与管理工作的创新

第一节 制度建设的新思路

第二节 教育与管理工作的新模式

第三节 党校工作的创新

第四节 流动党员管理的创新

结束语

参考文献

附录

致谢