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内地新来港少年社会适应性个案研究

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图表目录

第一章 导论

第一节 研究问题的提出

第二节 核心概念的界定

第三节 相关文献综述

第二章 研究的理论视角与研究设计

第一节 研究的理论视角

第二节 研究设计

第三节 研究个案描述

第三章 研究个案的具体分析

第一节 生活境况

第二节 社会资源

第三节 个人观感

第四节 个人问题处理态度

第五节 分析

第四章 总结与建议

参考文献

附录

后记及致谢

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摘要

自香港回归后,政府放宽新移民来港之数量,港人在内地所生的合资格子女,亦加快透过单程证配额及居留权证明书而来港定居。这些获加快批准来港定居人士当中,每年超过20000人为18岁以下之人士,其中大部份更是处于学龄阶段之青少年。
   事实上,新来港学童在面对各种生活方面之适应问题,或会带来不少精神压力并导致情绪上困扰。有见及此,本研究的目的是了解新来港青少年如何适应社会,从而探讨他们在社会和学校支持需要程度。继而唤起社会、家长,老师对这些新来港青少年之心理发展需要表示适切关注及响应。
   研究所得之主要结论如下:
   1.新来港青少年缺乏支持;2.新来港青少年在融入家庭生活感困难;3.新来港青少年难于在港建立朋辈网络作情绪支持;4.他们的个人观感倾向负面。
   根据调查研究,我有以下的建议,希望当局及各界能多加关注,积极恊助及支持这批内地新来港学童及早适应香港的生活:
   1.为15至19岁新来港青少年设立一站式辅导中心;2.协助新来港青少年重返教育主流;3.社会服务机构提供非正规教育;4.提供个人辅导服务;5.推行社区教育,促进新来港人士融入社会;6.促进新来港人士的家庭生活教育,新来港青少年与家人的沟通;7.延长新来港青少年获通知批准来港后的规限启程到港时间;8.正面响应,以引导正面思考与价值。

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