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华南师范大学硕士学位论文答辩合格证明
第一章综述
§1.1本文研究的目标和背景
§1.2虚拟课堂系统及其应用程序共享技术在远程教育中的作用
§1.3现代远程教育中应用程序共享技术研究面临的问题
§1.4本文结构及主要工作
第二章现代远程教育中应用程序共享技术的相关研究及对比分析
§2.1虚拟课堂系统的理论基础及支持
§2.2应用共享遵循的原则
§2.3应用共享的原理
§2.4应用共享实现思路
§2.5 NetMeeting SDK的优势与不足
§2.6 VNC的优势与不足
§2.7 JCE的优势与不足
§2.8目前应用程序共享技术存在的问题
第三章应用程序共享工具在远程教学中的不足之处
§3.1问卷调查及相关数据统计、分析
§3.2虚拟课堂系统对应用程序共享工具的需求
§3.3应用程序共享技术在虚拟课堂系统中的不足之处
第四章基于Web的应用程序共享结构体系
§4.1应用程序共享工具体系结构对比分析
§4.2基于Web的应用程序共享结构体系框架
§4.2.1应用程序共享结构体系
§4.2.2三层架构体系
§4.2.3混合式应用共享方式
§4.2.4应用系统层
§4.2.5远程协同与控制层
§4.2.6用户界面层
第五章远程教育中实现应用程序共享工具的三种解决方案
§5.1三个解决方案的提出
§5.2利用屏幕广播实现远程教学
§5.2.1流媒体和Windows Media技术
§5.2.2流媒体服务器端播放方式的选择
§5.3流媒体与PowerPoint Automation结合实现远程教学
§5.3.1服务器端和客户端工作界面
§5.3.2程序工作的硬件架构图
§5.3.3程序的工作流程
§5.3.4方案中的主要技术问题
§5.3.5 PowerPointAutomation对象的引用
§5.4简化数据传输量实现多媒体课件共享
§5.4.1利用Winsock组件实现教师端和学生端的信息传输
§5.4.2程序中的工作流程及关键技术
第六章总结与展望
§6.1全文总结
§6.2展望
参考文献
攻读学位期间发表的学术论文
致谢
附录一
附录二
附录三
附录四
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