观点采择对青少年负面身体自我感知的影响

摘要

大量研究表明，具有负面身体自我的个体对自身外在形象存在较高的关注。对自身外在形象存在消极、负面的评价与观点。负面身体自我会影响个体的人际交往、自尊甚至心理健康等多个方面，观点采择具有去自我中心化的功能。那么，观点采择是否能通过降低自我中心而减少个体的负面身体意向？该问题的探清有助于青少年正确认识自我，客观地评价自身的外在形象，有助于青少年自尊水平及人际交往能力的提升。
　　实验1目的在于考察负面身体个体的注意偏向特点。采用2（组别：实验组、对照组）×3（词性：积极身体词、消极身体词、中性词）的混合实验设计，组间变量为组别，组内变量为词性，以对词的反应时和再认正确率为因变量。混合设计重复测量的方差分析结果表明，在反应时特征上，消极条件下，与对照组相比，实验组反应更快；而在积极条件下，相比对照组，实验组的反应更慢。在再认正确率特征上，实验组对消极词再认正确率大于积极词。结果提示，有负面身体意向的个体对负面身体信息加工更为敏感。
　　实验2目的在于考察采择一般他人观点，是否能够降低负面身体自我个体自我中心化倾向。采用2（视角：自我、他人）×3（词性：积极身体词、消极身体词、中性词）的被试内实验设计，因变量以对词的反应时和再认正确率为指标。多因素重复测量的方差分析结果表明，在反应时特征上，视角，自我视角反应时显著小于他人视角。正确率的结果表明，自我视角下对消极词的记忆效果最好，但在他人视角下，对积极词的记忆效果最好。结合反应时和正确再认率的结果，提示采择他人观点具有降低自我负面身体意向的作用。
　　实验3目的在于考察采择不同他人观点对观点采择的效果有何影响。采用3（视角：自我、他人、朋友）×3（词性：积极身体词、消极身体词、中性词）的被试内实验设计，因变量同实验二。多因素重复测量的方差分析结果表明，在反应时特征上，自我视角的反应时显著小于一般他人；一般他人视角反应时大于亲密他人；正确率特征上，自我视角下的再认正确率显著小于一般他人和亲密他人，一般他人视角下的再认正确率大于亲密他人，即，不论采择谁的观点都可以降低自我中心，但相比亲密他人，采择一般他人的观点效果更好。
　　当前研究结果表明，观点采择具有降低青少年个体负面身体意向的功能，可以通过提高负面身体意向个体观点采择能力，改善他们对自身的不合理的认知。

目录

西北师范大学研究生学位论文作者信息

1引言

2 文献综述

2.1负面身体自我

2.2 观点采择

3 问题提出与研究意义

3.1 问题提出

3.2研究意义

4 研究目的和研究假设

4.1 研究目的

4.2 研究假设

5 研究设计

5.1 预实验 被试筛选

5.2 实验1 负面身体自我个体注意偏向研究

5.3 实验2 观点采择对负面身体意向的影响

5.4 实验3 不同视角下观点采择对负面身体意向的影响

6 总讨论

6.1 负面身体意向青少年对与身体相关负性信息的加工受到负面身体图式的指导

6.2 观点采择降低青少年负面身体意向

6.3采择不同他人观点对观点采择效果的影响

7 结论

8 展望与不足

参考文献

附录

攻读硕士期间发表的科研成果

致谢